Внеклассное мероприятие на тему «Основы бизнеса и предпринимательской деятельности»
Внеклассное мероприятие для студентов 2 курса
образовательных учреждений СПО
«Основы бизнеса и предпринимательской деятельности»
Цели: популяризация предпринимательской деятельности среди молодежи,
формирование предпринимательской среды. Ознакомление учащихся с
основными этапами создания собственного бизнеса
Задачи:
Образовательная. Ознакомить с базовыми понятиями: «бизнес, старттап, бизнес-план, предпринимательская деятельность, лицензирование, банковский счет», ознакомление учащихся с основными этапами создания собственного бизнеса.
Развивающая. Развитие умения общаться, выстраивать отношения при выполнении заданий малыми группами, логического мышления при построении ответов на вопросы, обсуждении слайдов темы занятия.
Воспитательная. Воспитание самостоятельности и жизненной активности, ответственности при принятии важных решений.
Ожидаемые результаты:
знание правил создания нового бизнеса, знание программ в стране, регионе, городе, направленных на поддержку и развитие молодых предпринимателей, знание того, куда можно обратиться за юридической помощью в случае открытия собственного дела, знаний условий, при которых можно стать стартапером;
обучающиеся умеют находить актуальную правовую и финансовую информацию о государственной поддержке малого бизнеса;
различать организационно-правовые формы предприятия с точки зрения их преимуществ и недостатков для ведения бизнеса;
понимать сложность и ответственность занятия бизнесом; понимать рискованность и возможность потери бизнеса.
Межпредметные связи: «Психология общения», «Обществознание», «Экономика».
Форма проведения занятия: обучение умениям и навыкам - комбинированный с использованием ИКТ.
Форма организации деятельности обучающихся: групповая и индивидуализированно- групповая форма.
Вид деятельности учащихся: внеурочная деятельность.
Применяемые методы:
Объяснение нового материала с демонстрацией презентации
Беседа с обучающимися по всем основным вопросам темы занятия.
Закрепление нового материала - деловая игра “Создание собственного бизнеса” в малых группах по 2-3 человека.
Использование ИКТ. Презентации к уроку (Приложение 1).
Основные понятия и термины: бизнес, старттап, бизнес-план, предпринимательская деятельность, лицензирование, банковский счет.
Учебно-методическое обеспечение:
Список основной литературы
Валигурский Д.И. Организация предпринимательской деятельности: Учебник. М.: Дашков и К., 2013. – 520 с.
Лапуста М.Г. Предпринимательство: Уч. Пос. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 608 с.
Лапуста М.Г. Создание собственного дела. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 424 с.
Джакубова Т.Н. Бизнес-план: расчеты по шагам. – М.: Финансы и статистика, 2011. – 96 с. Наумов В.Н. Организация предпринимательства: учебное пособие. Спб.: Питер, 2010,— 384 с.
Список дополнительной литературы
Лошкарев В.Г. Организация бизнеса с нуля. Советы практика.— СПб.: Питер, 2013. – 192 с.
Попков В.П., Евстафьева Е.В. Организация предпринимательской деятельности. Схемы и таблицы. – СПб.: Питер, 2011. – 352 с.
Пошаговое руководство по открытию частного бизнеса: российский опыт. /ред. Агаркова Л.Н. – М.: Вершина, 2013. – 304 с.
Предпринимательство: Словарь-справочник / под ред. М.Г. Лапусты. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 792 с.
Фузеев А.И., Фузеева М.В. Start-Up: открываем новый бизнес-проект. С чего начать, как преуспеть. – СПб.: Питер, 2010. – 240 с.
Интернет ресурсы
Поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства: сайт Управления по развитию малого и среднего бизнеса Липецкой области. Портал малого и среднего предпринимательства. https://предприниматель 48рф.
Официальный сайт Администрации городского округа город
Елец https://elets-adm.ru/
Сайт Министерства финансов РФ - www.minfin.ru
Сайт «Хочу. Могу. Знаю» - http://хочумогузнаю.рф
Образовательные проекты ПАКК - http://edu.pacc.ru/
Структура занятия:
Организационный момент.
Постановка проблемы - просмотр презентации .
Цели урока.
Проверка знаний учащихся.
Объяснение нового материала:
Беседа с учащимися по темам слайдов, создание резюме по каждому слайду.
Закрепление нового материала с использованием листов-заданий.
Итог урока: анализ, рефлексия.
Ход занятия
Этап зада ния | Деятельность педагога по организации и руководству познавательной деятельности обучающихся | Деятельность обучающегося | Технологические приемы и методы | Вариативные задания для оценки достижения планируемых результатов |
1 | Тема занятия “Основные этапы создания собственного бизнеса”. | Слушают. | ||
2 | Постановка проблемы - просмотр презентации | Смотрят. | ||
3 | Цели урока: Популяризация предпринимательской деятельности среди молодежи, формирование предпринимательской среды. Ознакомление учащихся с основными этапами создания собственного бизнеса | Слушают | Портал малого и среднего Предпринимательства Липецкой области | |
4 | Что такое бизнес? Сущность, основные черты и функции предпринимательской деятельности. | Отвечают материал прошлого урока. | ||
5 | Что необходимо сделать, чтобы начать свой бизнес? Прежде всего, выбрать направление бизнеса, узнать об этом бизнесе все, затем оценить свои силы и финансовые возможности, открыть малое предприятие, и работать. | Обсуждение. | Программа «Ты предприниматель» Сайт Предприниматель 48рф. | видео Хотите заняться бизнесом |
Предпринимательская идея. Решающим этапом является обоснование предпринимательских идей, поскольку именно на этом этапе выявляется экономический интерес предпринимателей в осуществлении конкретных видов деятельности, но главное - идея должна быть реализована в те результаты, которые будут признаны рынком. Идея должна базироваться на простом и важнейшем рыночном принципе: найти потребность и удовлетворить ее. Сначала поиск неудовлетворенной потребности, а затем - организация процесса по ее удовлетворению. Идея материализуется в целях предпринимательства: удовлетворение потребностей для систематического получения прибыли. На этом этапе создания собственного дела целесообразно оценить возможности реализации идеи. Важным этапом создания собственного дела является этап решения вопросов о финансовых возможностях предпринимателя, которые необходимы при формировании уставного капитала. | Слушают, дополняют. | Федеральная программа развития молодежного предпринимательства Сайт Предприниматель 48рф. |
На все вопросы, связанные с бизнесом можно получить консультацию и реальную помощь на сайте «Поддержка малого и среднего бизнеса» | смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
Первичную помощь в открытии собственного бизнеса мы можем получить из материалов | смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
Основные этапы создания собственного бизнеса: 1. Определитесь с выбором бизнеса, которым вы хотели бы заняться и узнайте о нем как можно больше. Читайте деловые журналы, такие как Компания, Бизнес журнал, Свой Бизнес и т.п. То есть посвященные именно малому и среднему бизнесу. Побывайте на сайтах - там, где сравниваются различные виды малого бизнеса, рассказывается об их особенностях и “подводных камнях”. | Слушают, смотрят, обсуждают, задают вопросы | Управление по развитию малого и среднего бизнеса Липецкой области Программа «Ты предприниматель» Предприниматель 48рф. | ||
2. Оцените все свои сильные и слабые стороны, как предпринимателя. Отнеситесь к себе критически и объективно. Пройдите тесты. Например, если Вы планируете начать сварочный бизнес, пройдите тесты на этих специализированных сайтах. | Проходят тест. | Тесты онлайн в пройти на склонность к предпринимательству сайт программа ТЫ- предприниматель http://www.mb48. ru | ||
Проведите тщательный анализ своих будущей сферы деятельности, потенциальных клиентов, конкурентов, условий лицензирования и налогообложения. Определите организационноправовую форму вашей будущей компании (т.е. ИП, ООО, др.) Постарайтесь понять, какая организационная форма больше подходит вашему бизнесу. | Слушают, обсуждают, задают вопросы. | Предприниматель 48рф Видеоблог Истории успеха | . | |
5. Оцените возможное расположение компании. Проверьте физическое состояние помещений, их пригодность, наличие транспортных потоков, развязок и мест для парковки. Определите стоимость коммунальных услуг. | Слушают, смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
Подготовьте всесторонний бизнес план, включите график проводимых вами мероприятий. Раздобудьте необходимый стартовый капитал (накопленные средства, банковский кредит и др.). Учтите, что ни один банк не кредитует новый бизнес. | Слушают, смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
8.Выберите название вашей компании. 9. Получите все необходимые разрешения и разрешающие документы от соответствующих организаций. 10. Зарегистрируйте в установленном порядке вашу компанию. 11. Зарегистрируйтесь в налоговой инспекции, в пенсионном фонде. | Слушают, смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
12.Откройте банковский счет. Подыщите такой банк и такие виды услуг, которые более всего отвечают вашим запросам. 13. Составьте штатное расписание, разработайте должностные инструкции (функциональные обязанности) и программу подготовки кадров. 14. Приобретите необходимые помещения, оборудование, мебель, вывески (рекламные щиты, знаки), принадлежности, складские помещения. | Слушают, смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
15.Отпечатайте визитные карточки, фирменные бланки и т.д. 16. Определите часы работы вашего предприятия. 17. Наймите необходимый вам персонал, используя современные методы подбора и найма персонала. 18. Выпустите информационные материалы по вашей компании, по вашей продукции или услугам. Рекламируйте ваше новое предприятие, продукцию, услуги, персонал. | Слушают, смотрят, обсуждают, задают вопросы. | |||
6. | Перед вами лежит листок с распечаткой основных этапов создания бизнеса. Ваша задача во вторую колонку внести сведения о вашем предполагаемом будущем бизнесе. Задание выполняйте малыми группами. Используйте материалы Интернета. | Выполняют записи в таблицы, работая малыми группами. Защищают собственные проекты бизнеса. | Приложение 2 | |
7. | Оценки, анализ, рефлексия, домашнее задание – продумать ещё один собственный бизнес. | Рассказывают собственные работы. Обсуждают итоги работ. |
Приложение №2
Основные этапы создания собственного бизнеса
ЗАДАНИЕ - заполнить вторую колонку таблицы
Основной этап | Ваш предполагаемый бизнес |
1.Определитесь с выбором бизнеса, которым вы хотели бы заняться. | |
2. Проведите анализ своих будущей сферы деятельности, потенциальных клиентов, конкурентов, условий лицензирования и налогообложения. | |
3. Определите организационно-правовую форму вашей будущей компании (т.е. ИП, ООО, др.). | |
5. Оцените возможное расположение компании. Проверьте физическое состояние помещений, их пригодность, наличие транспортных потоков, развязок и мест для парковки. Определите стоимость коммунальных услуг. | |
6. Подготовьте всесторонний план деятельности, включите график проводимых вами мероприятий. | |
7. Раздобудьте необходимый стартовый капитал. | |
8. Выберите название вашей компании. | |
9. Получите все необходимые разрешения и разрешающие документы от соответствующих организаций. | |
10. Зарегистрируйте в установленном порядке вашу компанию. | |
11. Зарегистрируйтесь в налоговой инспекции и в пенсионном фонде. | |
12. Откройте банковский счет. Подыщите такой банк и такие виды услуг, которые более всего отвечают вашим запросам. | |
13. Составьте штатное расписание, разработайте должностные инструкции (функциональные обязанности) и программу подготовки кадров. | |
14. Приобретите необходимые помещения, оборудование, мебель, вывески (рекламные щиты, знаки), принадлежности, складские помещения. | |
15. Отпечатайте визитные карточки, фирменные бланки и т.д. | |
16. Определите часы работы вашего предприятия. | |
17. Наймите необходимый вам персонал, используя современные методы подбора и найма персонала. | |
18. Рекламируйте ваше новое предприятие, продукцию, услуги, персонал. |
