Внеклассное мероприятие по математике и профориентации «Зачем нужна математика?»

Внеклассное мероприятие по математике и профориентации

«Зачем нужна математика?»

Автор: Богачева Ольга Вениаминовна

Должность: учитель математики

Место работы: МБОУ Касплянская СШ Смоленского района Смоленской области

Предмет: математика

Класс: 7,8

Цель:

формировать у школьников позитивное отношение к математике, познавательную активность;

раскрыть важность изучения математики для интеллектуального развития учащихся, социальной адаптации и профориентации детей;

воспитывать социальную активность, умение работать в команде, трудолюбие.

Оборудование:

мультимедийный проектор, ноутбук, карточки с заданиями для игры «Я – профессионал»

Аннотация

«Зачем нужна математика?» - внеклассное мероприятие по математике для учащихся 7-8 классов. В ходе мероприятия учащиеся имеют возможность получить ответ на вопросы: «Зачем учить математику?», «Как математические знания пригодятся в будущей профессии?».

В ходе подготовки мероприятия дети учатся проводить социологические исследования, работать в Интернете, обрабатывать информацию.

Ход мероприятия

Добрый день, рада видеть всех присутствующих на интеллектуальном занятии «Зачем нужна математика?»

«Зачем нужна математика?» Каждый ученик задавал себе этот вопрос.

Для чего человеку, чья будущая профессия не будет связана с ведением расчетов, знать математику?

Отвечать на этот вопрос мы начнем с небольшого социологического исследования.

Социолог 1. Ученикам 5, 7, 10 и 11 классов было предложено продолжить предложение: Каждому человеку в жизни необходимо знать математику, потому, что….

И вот какие варианты мы получили в 5 классе:

Пригодится в быту (в магазине; при приготовлении блюд; оплата электроэнергии, газа; при шитье одежды; при строительстве и ремонте)

Нужна в будущей профессии

Чтобы быть умным

Социолог 2.

Ученики 7 класса на тот же вопрос ответили

Для уроков математики, при изучении физики и химии, обращении с техникой

Считать деньги, чтобы не обманули

Чтобы не быть дураком

Социолог 3.

Учащиеся 10-11 классов дали более разнообразные ответы, которые, обобщая, можно распределить в три группы:

Дисциплинирует и развивает ум (развивает способность быстро соображать и принимать решения, учит логически мыслить и рассуждать, быть точным, внимательным и ответственным, признавать свои ошибки, мыслить на несколько шагов вперед, тренирует память)

Необходима для дальнейшего образования, пригодится в будущей профессии.

Нужна в быту, во всех сферах деятельности.

И еще один вопрос в социологическом исследовании был задан:

В каких профессиях люди используют математику?

Вот какие получили ответы:

Ответ: 38 18-(-20)=38

Секретарь

В пачке 500 листов формата А4. За неделю в офисе расходуются 1800 листов. Какое наименьшее количество пачек бумаги нужно купить в офис на 6 недель?

1800:500=3 (ост 300) 4 пачки

Фармацевт

Врач прописывает больному курс лекарства, которое нужно пить по 0,5г три раза в день в течении трёх недель. В одной упаковке содержится 10 таблеток по 0,5г. Какого наименьшего количества упаковок хватит на весь курс?

Решение

1) 0,5•3•21=31,5(г) - лекарства нужно для лечения

2) 10•0,5=5(г) - масса 1 упаковки.

3)31,5:5=6,3 (упаковок)

Ответ: 7 упаковок.

20-8=12

290*200=58000 (р.) потратил на акции

260*100=26000(р.) получил 6 апреля

200*100=20000 (р.) получил 11 апреля

58000-(26000+20000)==12000 (р.) потерял

Предприниматель

Банк дал предпринимателю кредит 100000 р. со ставкой 12% годовых на 1 год. Какую сумму должен вернуть предприниматель банку через год?

А если взять кредит 100000 р. со ставкой 12% годовых на полгода, то сколько надо вернуть банку?

Решение

100000 · 0,12=12000 (р). – составят 12%

100000+12000=112000 (р) должен вернуть предприниматель через год.

100000+6000=106000(р.) нужно вернуть через полгода

Художник

Для того чтобы получить краску оранжевого цвета, необходимо смешать краски желтого цвета (6 частей) и красного цвета (2 части). Сколько граммов краски оранжевого цвета можно получить (максимально), имея в наличии 3 грамма желтой и 3 грамма красной краски?

Ответ:

Из условия задачи видно, что желтой краски требуется в 3 раза больше, чем красной. Следовательно, имея в наличии 3 грамма желтой краски, необходимо взять 1 грамм красной краски. То есть оранжевой краски при смешивании получиться 4 грамма.

Водитель

Водителю необходимо преодолеть путь протяженностью 470 км. Машина расходует 10 литров бензина на 100 км. Сколько потребуется бензина для преодоления пути туда и обратно? Чему равна стоимость этой поездки, если 1л бензина стоит 39 рублей?

470:100*10=47 литров бензина потребуется.

39*47=1833 рубля – стоимость бензина

Швея

В куске было 25,2 метра материи. Из 7/12 куска сшили пиджаки. Сколько метров материи осталось? Сколько юбок получится из этой ткани, если на одну юбку требуется 1,5м ткани?

25,2:12*7=2,1*7=14,7 м пошло на пиждаки.

25,2-14,7=7 юбок получится

Кондитер

В книге Елены Молоховец «Подарок молодым хозяйкам» имеется рецепт пирога с черносливом. Для пирога на 10 человек следует взять 1/10 фунта чернослива. Сколько граммов чернослива следует взять для пирога, рассчитанного на 3 человек? Считайте, что 1 фунт равен 0,4 кг.

Поскольку на 10 человек следует взять 0,1 фунта чернослива, на одного человека следует взять 0,01 фунта чернослива. Тогда на трех человек потребуется 0,03 фунта чернослива, что составляет 0,03   0,4 = 0,012 кг или 12 граммов. Ответ: 12.

Повар

Повару нужно приготовить 15 порций бифштекса по 200 г в каждой Сколько ему надо взять сырого мяса, если во время приготовлении мясо теряет 35% своей массы?.

15 · 200=3000гр. = 3кг - масса готового продукта.

100%-35%=65% - массы сохранится во время приготовления.

Х кг – 100%

3кг - 65%

Х=3·100÷65=4.6 кг необходимо сырого мяса.

Домохозяйка

Для того, чтобы связать свитер, хозяйке нужно 400 граммов шерсти синего цвета. Можно купить синюю пряжу по цене 60 рублей за 50 г, а можно купить неокрашенную пряжу по цене 50 рублей за 50 г и окрасить ее. Один пакетик краски стоит 10 рублей и рассчитан на окраску 200 г пряжи. Какой вариант покупки дешевле? В ответ напишите, сколько рублей будет стоить эта покупка.

400:50=8 мотков пряжи потребуется

60*8=480 р стоит окрашенная пряжа

50*8+10*2=420 р стоит неокрашенная пряжа и краска.

Ландшафтный дизайнер

Заказчик хочет посадить вдоль забора аллею из 25 туй. Расстояние между двумя любыми соседними деревьями одинаковое.

Найдите это расстояние, если между крайними деревьями 600дм?

25-1=24 промежутка

600:24=25 м

Частный детектив

На столе лежат девять монет. Одна из них — фальшивая. Как при помощи двух взвешиваний можно найти фальшивую монету? (Фальшивая монета легче настоящих.)

Первое взвешивание: на каждую чашку весов кладем по три монеты. Если весы уравновешены, то для второго взвешивания берутся две из трех оставшихся монет. Если фальшивая монета на весах, то ясно, на какой она чашке весов. Если же весы уравновешены, то фальшивой является оставшаяся не взвешенная монета. Если при первом взвешивании одна из чашек перевешивает другую, то фальшивая монета находится среди монет, вес которых оказывается меньше. Тогда вторым взвешиванием устанавливаем, какая из монет фальшивая.

Архитектор

Двое соседей-дачников собрались построить мост через ручей, разделяющий их дачные участки. Расстояние от ручья до домика каждого дачника разное, причем домик одного дачника располагается чуть ниже по течению относительно домика другого. Как построить мост через ручей, чтобы он отстоял на одинаковом расстоянии от обоих домиков?

Сначала замеряем расстояние (по прямой линии) между домиками и делим его пополам. Для наглядности можно воспользоваться длинной веревкой, натянув ее между домиками. В средней части веревки делаем отметку и устанавливаем из нее перпендикуляр (к веревке) по направлению к ручью. Точка пересечения перпендикуляра с ручьем укажет на искомое место для постройки моста.

Итог игры. Итог мероприятия.

Каждая команда формулирует свое предложение по теме «Зачем нужна математика?» и предлагает ответ кого-то из известных людей.

1 команда

Математика встречается в нашей жизни практически на каждом шагу
и не такая уж она серая и скучная, а связана с жизнью... Математика требуется нам повсюду, и нет такой области жизни, где бы мы могли без нее обойтись.

2 команда

Математика в большей или в меньшей степени нужна в каждой профессии. Даже домохозяйке и безработному нужно рассчитывать бюджет семьи, платить за коммунальные услуги, что-то строить и ремонтировать.

3 команда

Математика необходима для развития. Это не просто формулы и расчеты, это логика и порядок. Кроме того, что она развивает ум, она закладывает основу рационального мышления и интеллектуального развития, позволяют человеку правильно рассуждать, формулировать свои мысли.

Цитаты известных людей о математике прикрепляются на магнитной доске.

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич)

Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе. (М.И. Калинин)

Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках в природе? (Платон)

Математика и профессия
PPTX / 19.61 Мб