Внеурочное занятие в 6 классе на тему «Что в имени тебе моём... »

Внеурочное мероприятие по биологии для учащихся 6 класса «ЧТО В ИМЕНИ ТЕБЕ МОЁМ…», или «Ботаника в лицах» Автор: Хромова Татьяна Михайловна, учитель биологии МБОУ – лицей №28 г. Орла

Монастырь или тюрьма? Сложности перевода, или о чём говорил Роберт Гук? 1655 год. Англия. Известный естествоиспытатель Роберт Гук опубликовал альбом рисунков, изображающих то, что он увидел под усовершенствованным микроскопом. В их числе был и тонкий срез древесной коры, похожий при увеличении на соты. Описывая увиденное, Р. Гук использовал слово «cell», что в переводе с английского значит «камера», «келья». Именно этот термин закрепился к науке, а на русский язык он был переведён как «клетка». С этого времени началась новая эпоха в изучении строения организмов. Р. Гук

Точное естество, или от механики до ботаники… Анатомия растений тесно связана с точными науками. Если взглянуть на растения глазами представителя точных наук, то нельзя не отметить, что все технические задачи (подъём жидкости, увеличение прочности и испарение жидкости) решены в каждом растительном организме чрезвычайно удачным способом. Наиболее известные имена инженеров-ботаников: Владимир Фёдорович Раздорский, который сформулировал принципы конструкции органов растений, и немецкий физик Феликс Патури. Последний писал полные восхищения книги о растениях: «Растения – гениальные инженеры природы», «Растения – архитекторы, строители, механики».

Преображение душ или метаморфозы растений? С природой одной он жизнью дышал: Ручья разумел лепетанье, И говор древесных листов понимал, И чувствовал трав прозябанье… (Е. Баратынский, «На смерть Гёте») В ряду гениев, внёсших огромный вклад в развитие ботанической науки, по праву занимает место автор великой драмы «Фауст» Иоганн Вольфганг Гёте. Поэт, философ и естествоиспытатель, он стремился рассматривать природу как нечто единое целое. Подобные рассуждения привели Гёте к мысли о том, что все органы растения и их части – стебли, корни, лепестки и тычинки цветка – есть не что иное, как видоизменённые побеги. Наиболее известен его научный труд «Опыт о метаморфозе растений», с которого начинается вся современная анатомия и морфология растений. И. В. Гёте

XVI-XVII века. В недрах туманной европейской алхимии зарождаются новые направления – техническая химия и иатрохимия, заложившие основы современной химии. И одним из первых учёных, подвергшим сомнению господствующие учения об аристотелевских стихиях и принципы алхимиков, стал Ян Баптист Ван Гельмонт. XVI-XVII века. В недрах туманной европейской алхимии зарождаются новые направления – техническая химия и иатрохимия, заложившие основы современной химии. И одним из первых учёных, подвергшим сомнению господствующие учения об аристотелевских стихиях и принципы алхимиков, стал Ян Баптист Ван Гельмонт. Против стихии, или как алхимия помогла ботанике Известен опыт ван Гельмонта по выращиванию ивы в горшке, который стал основой для водной теории питания растений. Несмотря на ошибочность, мнение, что жизнь растений – это процесс, происходящий только под влиянием материальных сил, нанесло удар религиозному мировоззрению. «— Я читала, что растения тоже чувствуют. Скажи ему что-нибудь приятное. — Росточек, привет!» ("Кот в Сапогах«) Я. Б. ван Гельмонт

От содовой газировки до учения о фотосинтезе Джозеф Пристли не случайно считается «королём случайных открытий». Изучая газ, образуемый при брожении пива, он обнаружил, что это именно углекислый газ. Это яркое открытие подвигло Пристли на дальнейшие опыты, и в 1767 г. учёный изготовил первую в мире бутылку газированной воды из раствора оксида углерода – «Пирмонтскую воду». А уже в 1771 г. Пристли сделал открытие о роли углекислого газа в дыхании растений. Ученый заметил, что зеленые растения на свету продолжают жить в атмосфере углекислого газа и даже делают его пригодным для дыхания. Но только в 1772 г. учёный обнаружил, что растения выделяют при фотосинтезе кислород. Джозеф Пристли

Классический опыт Джозефа Пристли с живыми мышами под колпаком, где воздух «освежается» зелеными ветками, вошел во все элементарные учебники естествознания и лежит у истоков учения о фотосинтезе. Классический опыт Джозефа Пристли с живыми мышами под колпаком, где воздух «освежается» зелеными ветками, вошел во все элементарные учебники естествознания и лежит у истоков учения о фотосинтезе. От содовой газировки до учения о фотосинтезе

Когда параллельные прямые пересекаются… Совместно с Д.Пристли замечательное соотношение между жизнью животных и растений открыл Ян Ингенхауз: выдыхаемый животными углекислый газ поглощается растениями, растения выделяют при свете кислород — газ, необходимый для животных. Учёные доказали, что растениям не чужд и противоположный процесс, то есть поглощение кислорода и выделение углекислого газа, то есть процесс, совершенно аналогичный дыханию животных. Однако именно Ян Ингенхауз показал, что для процесса фотосинтеза растениям нужен свет. Ян Ингенхауз

«Жизнь более чем форма…» «История науки свидетельствует, что почти все силы ботаников были направлены на вторую отрасль [морфологию растений, прим. автора]; учёные…забыли о жизни. По мнению современных представителей науки, ботаник – это такой человек, который век свой сидит за микроскопом, т. е. опять-таки рассматривает и описывает… Остаётся только радоваться, что в ботанике в последние десятилетия обнаружилась свежая струя, что жизнь начинает привлекать к себе внимание, которое было исключительно приковано к форме…». (К. А. Тимирязев, «Жизнь растений») «Чинов не хочет знать! Он химик, он ботаник,      Князь Федор, мой племянник...» (А. С. Грибоедов, «Горе от ума»)

Солнце, жизнь и хлорофилл… «…Доказать солнечный источник жизни - такова была задача, которую я поставил с первых же шагов научной деятельности и упорно и всесторонне осуществлял её в течение полувека» . (К. А. Тимирязев) Научные труды Тимирязева посвящены засухоустойчивости растений, вопросам питания растений, в особенности, разложению атмосферной углекислоты зелёными растениями под влиянием солнечной энергии. Итог своим многолетним исследованиям фотосинтеза Тимирязев подвёл в крунианской лекции «Космическая роль растения», прочитанной в Лондонском королевском обществе в 1903 году.  К. А. Тимирязев

Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? Аристотель считал, что «у растений, лишённых способности двигаться и отыскивать особей другого пола…», половое размножение невозможно. Только в 1687 г. в Англии смотритель Лондонского ботанического сада Якоб Бобарт обнаружил, что для образования семян необходима пыльца. В 1894 г. немецкий врач и ботаник Рудольф Якоб Камерариус стал первым учёным, который научно обосновал наличие половых различий у растений и разработал методику их описания. Р.Я.Камерариус

Половая система классификации растений, предложенная Карлом Линнеем в 1735 г. и активно использовавшаяся во второй половине XVIII и начале XIX в., была основана на учёте половых признаков растений и в некотором смысле представляла собой развитие учения Рудольфа Камерариуса.  Половая система классификации растений, предложенная Карлом Линнеем в 1735 г. и активно использовавшаяся во второй половине XVIII и начале XIX в., была основана на учёте половых признаков растений и в некотором смысле представляла собой развитие учения Рудольфа Камерариуса.  Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? К. Линней

Неординарное открытие, касающееся размножения цветковых растений, сделал отечественный учёный Сергей Гаврилович Навашин. Он решил повторить изучение процесса оплодотворения на тех растениях, которые использовались в качестве модели этого процесса у покрытосеменных. В 1895 г. у учёного возникла мысль о существовании двойного оплодотворения. Неординарное открытие, касающееся размножения цветковых растений, сделал отечественный учёный Сергей Гаврилович Навашин. Он решил повторить изучение процесса оплодотворения на тех растениях, которые использовались в качестве модели этого процесса у покрытосеменных. В 1895 г. у учёного возникла мысль о существовании двойного оплодотворения. Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? С.Г. Навашин