Военно-патриотическая игра «Зарница»
Управление образования Администрации города Ровеньки
Луганской Народной Республики
Государственное общеобразовательное учреждение
Луганской Народной Республики
«Ясеновская гимназия №2 им. Д. В. Лазутина»
Спортивно-техническое направление
Военно-патриотическая игра
Разработка сценария массового мероприятия
посвяящённое 80-летию Победы в
Великой Отечественной войне
Подготовила:
Постолова Татьяна Ивановна
специалист высшей категории,
«Старший учитель»,
учитель физической культуры
2025г
Есть на свете такая игра –
Где по-взрослому всё, по-военному,
Марш-броски, и подъём в шесть утра,
И походный уют непременно…
И уже не игра тут, – а – жизнь,
С нею вряд ли другая сравнится,
И её предстоит нам прожить;
Имя этой игры – «Зарница»!
Исходя из основных положений «Концепции патриотического воспитания» главной целью патриотического воспитания должно стать возрождение в российском обществе гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование и развитие подрастающего поколения, обладающего важнейшими активными социально значимыми качествами, способного проявить их в созидательном процессе в интересах нашего общества, в укреплении и совершенствовании его основ, в том числе и в тех видах деятельности, которые связаны с обеспечением его стабильности и безопасности.
Цель: воспитание чувства патриотизма, формирование у подрастающего поколения верности Родине и готовности к служению Отечеству.
Задачи:
- вооружение учащихся психологическими и педагогическими знаниями в объеме, обеспечивающем понимание ими проблем личной, общественной и государственной безопасности в жизни и способов личной подготовки к их решению;
- развитие бдительности, осмотрительности, разумной осторожности и педагогической ориентированности (установки) на выявление и принятие во внимание различных негативных факторов при оценке угроз и опасностей, и преодолении их трудностей;
- повышение уровня своих знаний и навыков в обеспечении безопасности жизнедеятельности, уверенности в успешном преодолении трудностей, веры в успех при столкновении с опасными и неадекватными ситуациями;
- формирование привычек, навыков, умений, обеспечивающих успешные действия при решении вопросов личной и общественной безопасности, умение систематизировать знания по вопросам безопасности жизнедеятельности и эффективно применять их в повседневной жизни;
- формирование установок на совместные, согласованные действия при попадании в опасные ситуации в составе группы, а также навыков и умений совместных действий, оказания само- и взаимопомощи;
- совершенствование правового, нравственного, эстетического, экономического и экологического понимания задач безопасности жизнедеятельности; формирование взглядов, убеждений, идеалов жизненной позиции, согласующихся с Декларацией прав человека и Концепцией национальной безопасности Российской Федерации.
- популяризация игры «Зарница» среди учащихся образовательных учреждений.
Ожидаемые результаты
Укрепление физического и психологического здоровья учащихся через занятия по основам безопасности жизнедеятельности.
Овладение знаниями, умениями и навыками при подготовке и проведению игры «Зарница».
Сформированность личностных качеств, необходимых будущему защитнику и патриоту Родины.
Формы и методы проведения
Словесные, наглядные и практические:
беседа;
показ;
упражнения;
самостоятельная работа;
практические занятия:
тренировки.
Основные этапы военно-спортивной игры «Зарница»
Объявляются условия соревнования, согласно Положению о проведении военно- спортивной игры « Зарница».
Построение, эмблема, рапорт, приветствие.
Строевая подготовка.
Полоса препятствий.
Огневая подготовка преодоление полосы препятствий прыжками, ползком, неполная разборка и сборка АК-74, стрельба из пневматической винтовки, метание гранат в цель.
Медицинская подготовка (перенос пострадавшего, наложение повязок).
Станция «Поделки из природных материалов».
Станция «Лесная красавица»
Станция «Приготовление и защита солдатской каши».
Станция «Песня у костра».
Подведение итогов, награждение.
Ход мероприятия:
Торжественное линейка открытия военно-спортивной игры «Зарница»
Отряды строятся на исходные позиции.
Гости и судьи становятся около флагштоков.
Ведущий 1: Внимание отряды! На линейку открытия военно-спортивной игры «Зарница» шагом марш! (Команды, по очереди, в колонну по одному, под команды командира выходят на линейку)
Командир: Отряд, на линейку открытия военно-спортивной игры «Зарница» шагом марш. (Команда выходит). Отряд, на месте стой, раз-два. Нале-во! Раз-два.
Все команды построились
Ведущий 2: Край любимый, привольный,
Где мы с детства живём.
Это – наш самый лучший,
Жизнерадостный дом.
Ведущий 1: В вашей жизни страница
Особая есть -
Это наша «Зарница»
Здесь и гордость и честь.
Ведущий 2: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на военно-спортивной игре «Зарница», посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Этот праздник давно стал традиционным и проводится ежегодно во многих уголках нашей Родины. «Зарницу» мы посвящаем со дня Победы в Великой Отечественной войне, славным воинам-героям, защищавшим родную землю. Сегодня вам, ребята, предоставляется возможность показать свою силу и смекалку.
Ведущий 1: Отряды, равняйсь! Смирно! Командирам отрядов приготовиться и сдать рапорта! Вольно!
1. Станция: «Построение, эмблема, рапорт, приветствие»
Командир: Отряд, равняйсь! Смирно! Товарищ главный судья, отряд «Кадеты» к проведению военно-спортивной игры «Зарница» все хором: Готов! Наш девиз: Кадеты Родине верны, мы постоим за честь страны!
Командир отряда: Деревянко Дмитрий
После сдачи рапортов приветственные слова
Ведущий 1: Право поднять флаг Российской Федерации предоставляется капитанам команд, военно-спортивной игры «Зарница».
Отряды, внимание! Равнение на флаг!
Звучит Гимн Российской Федерации, звучит гимн Луганской Народной Республики
Ведущий 2: По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в игре и победит.
Ведущий 1: Мы живем с вами в непростое время, когда в мире большие перемены. Поэтому, наша армия всегда должна быть готова дать достойный
отпор врагу, чтобы над нашей страной всегда было мирное небо!
Ведущий 2: Звучат фанфары, гремит салют,
Игре «Зарница» открыт путь.
Вы будущие воины – защитники страны.
Сильными и дружными должны быть ВЫ!!!
Перед началом игры мы хотим пожелать всем командам удачи и победы в сегодняшних состязаниях. А теперь каждая команда получает маршрутный лист и расходится по своим местам. Сразу после получения маршрутного листа команды начинают движение по станциям маршрута, двигаясь строем в колонне по одному. Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут выполняя поочерёдно одно задание за другим. Командир отряда через фиксированное время подает сигнал, по которому дети переходят на другую станцию.
На каждой станции есть организатор, который объясняет суть задания, оценивает его выполнение и фиксирует результат в маршрутном листе отряда.
Станция: «Строевая подготовка»
Построение в исходном положении в колонну по два. Командир отделения впереди строя.
2.1. Командир: Отделение, равняйсь! Смирно! Строевым шагом марш!
Командир: Отделение, стой! Нале-Во! (Напра-Во!) Командир выходит и поворачивается лицом к строю.
Командир: Отделение, равняйсь! Смирно! Равнение на середину! Идет кратчайшим путем к начальнику строевым шагом для сдачи рапорта. Останавливается за 3 шага и докладывает:
Товарищ главный судья класс (название отряда) к смотру-конкурсу строя и песни готов! Командир отделения (фамилия). Доложив, командир, не опуская руки, делает шаг влево с одновременным поворотом направо. Начальник здоровается с участниками.
Отделение отвечает: «Здравия желаем».
Начальник: Вольно! К строевой подготовке приступить!
Командир: Есть! Подходит к отряду. Отделение, вольно!
Командир: Отделение, разойдись! Отделение ко мне. В одну шеренгу становись. (Становится перед строем) Отделение, равняйсь! Смирно!
Командир: «Средний – кадет (фамилия). Отвечает: «Я!». Отделение, от средины, разомкнись!». «Отделение, к середине сомкнись!».
Командир: Отделение, на 1,2 рассчитайсь! В две шеренги стройся! В одну шеренгу становись! (2 раза)
Командир: В две шеренги стройся! Следуют команды на повороты на месте. «Напра-Во!», «Нале-Во!», «Кру-Гом!». Каждый вид по 2 раза. В одну шеренгу становись!
Командир: Отделение, равняйсь! Смирно! Напра-Во! (Нале-Во!) Строевым шагом марш! отряд движется строевым шагом. За 10-15 шагов до начальника отдает команду
Отделение, Смирно! Равнение Напра-Во! Нале-Во! повернув голову в сторону судьи, прикладывает руку к головному убору. Отряд выполняет воинское приветствие в движении.
По команде «ВОЛЬНО» дублирует команду и опускает руку.
Командир: Вольно! Отделение, песню запевай! Исполняется 1 куплет и припев песни. По окончании песни отряд останавливается напротив судей.
Командир: Отделение, на месте стой. Нале-Во! (Напра-Во!) Командир выходит и поворачивается лицом к строю.
Командир: Отделение, равняйсь! Смирно! Равнение на середину! Идет кратчайшим путем к начальнику строевым шагом. Останавливается за 3 шага и докладывает: Сдает рапорт: «Товарищ главный судья, отряд имени (название отряда) смотр строя и песни закончил. Командир отряда (фамилия)».
Командир: Становится рядом слева от начальника.
Начальник: «Благодарю за службу!».
Отряд отвечает: «Служу Российской Федерации!».
Начальник: дает команду: «Вольно!»
Командир: дублирует команду: «Вольно!». Строевым шагом возвращается в строй.
Командир: Отделение, равняйсь! Смирно! Напра-Во! (Нале-Во!) Строевым шагом марш! Командир уводит команду. Подает команду: «Разойдись!».
Каждый элемент строевой подготовки оценивается в 5 баллов.
№ Элементы строевой подготовки
1 Внешний вид участников.
2 Построение.
3 Доклад командира о готовности к зачету (завершении зачета).
4 Прибытие (убытие) команды.
5 Перестроение из одной в две шеренги и обратно.
6 Повороты на месте.
7 Смыкание к направляющему.
8 Движение строевым шагом.
9 Прохождение маршем с выполнением воинского приветствия главного судьи.
11 Остановка и размыкание от направляющего.
Действия командира.
Станция: «Полоса препятствий»
В преодолении полосы препятствий участвует вся команда (12 человек)
Этапы полосы препятствий:
3.1. старт с ускорением; переправа прыжками через резиновые колёса;
3.2. висячая переправа, необходимо пройти отрезок пути по железным брусьям на руках;
3.3. перепрыгивание через параллельные стойки;
3.4. прохождение дистанции по рукоходу;
3.5.ФИНИШ. Результаты определяются по времени и правильности прохождения станции. Одна ошибка 5 штрафных секунд.
Станция: «Огневая подготовка»
В огневой подготовке участвует по 4 обучающихся от одной команды ( весь этап нужно пройти в противогазе).
Этапы огневой подготовки:
4.1. старт, надеть противогаз;
4.2. « Звания», разложить размешанные карточки , на которых написаны звания военнослужащих от «рядового» до «генерал армии» в порядке возрастания, определить какому званию соответствует погон.
Общее количество баллов-5. Штрафные баллы начисляются за: 1 балл- не правильное построение в порядке возрастания званий, 1 балл- за несоответствие погон званию.
4.3. ускорение через препятствия;
4.4. пройти дистанцию ползком под сеткой (длина пути не менее 5 м.) так, чтобы ее не задеть (за каждое касание начисляется 5 штрафных секунд);
4.5. метание гранат в цель (за каждое попадание начисляется 1 бал);
4.6. неполная разборка и сборка АК-74;
4.7. стрельба из пневматической винтовки (результаты попадания добавляются к общему прохождению этапа);
4.8. ускорение, ФИНИШ.
Станция: «Медицинская подготовка»
Конкурс состоит из переноса пострадавшего (на руках, на палатке, на носилках, на ветках), выполняется на скорость. А также практического задания по наложению медицинских повязок на (голове, руке, наложении шин на ногу), оценивается скорость и правильность наложения повязки по пятибальной оценке.
Станция: «Поделка из природных материалов»
Каждая команда выполняет поделку из природных материалов. Критерии оценивания пятибальная оценка:
Оригинальность замысла
Дизайн (композиция, качество)
Эстетическая подача (презентация работы, выступление).
Станция: «Лесная красавица»
Команды наряжают одного ученика из природных материалов. Критерии оценивания пятибальная оценка:
Оригинальность замысла
Дизайн (композиция, качество)
Эстетическая подача (презентация работы, выступление).
Станция: «Приготовление и защита солдатской каши»
Критерии оценивания: степень готовности и вкусовые качества блюда; внешний вид участников (стиль, креативность, оригинальность одежды); сплоченность в работе; наличие группы поддержки.
Станция: «Песня у костра»
Заключение
Подведение итогов, награждение.
Ведущая:
Главная цель современных военно-спортивных игр это пропаганда здорового образа жизни, разностороннее развитие молодых людей, воспитание морально-волевых качеств, формирование сознательного гражданского отношения к вопросам личной и общественной безопасности, подготовка к службе в армии.
