Внеклассное мероприятие «Все профессии нужны, все профессии важны»

Тема: « Все профессии нужны, все профессии важны»

Цель занятия:

- Расширить знания о профессии дворник, заинтересовать учащихся о дальнейшем выборе этой профессии.
- уточнить и обогатить словарный запас учащихся, умение работать самостоятельно и в коллективе на решение трудовой задачи.
- воспитывать положительные качества личности, трудолюбие и уважительное отношение к любой профессии.

Ход занятия

1. Игровая ситуация эмоциональный настрой:

В круг широкий - вижу я, встали все мои друзья,

Мы сейчас пойдем направо - раз, два, три

А потом пойдем налево - раз, два, три

В центре круга соберемся - раз, два, три

И на место все вернемся - раз, два, три

Улыбнемся, подмигнем заниматься мы начнем.

2. Повторение.

- Ребята, вы хотите поскорее вырасти и стать взрослыми?

- А куда каждый день ходят взрослые? (на работу)

- Для чего люди ходят на работу? (чтобы зарабатывать деньги, купить покушать, одеться строить дома, водить машины, выращивать хлеб.)

- А ваши мамы и папы ходят на работу?
- А кем работают ваши родители?

- Ребята у нас с вами сегодня необычное занятие. Оно нам поможет лучше узнать об одной профессии, которая можно по праву сказать, что она вечная, и как все профессии важная и нужная.

- А что означает слово « профессия»?

- Профессия – это то, что умеют делать люди, их работа.

На свете есть много профессий. Назовите профессии, которые вы знаете?

- Воспитатель. Что делает? (воспитывает детей)

- Водитель. Что делает?..

- Продавец. Что делает?..

- Врач. Что делает?..

- Строитель. Что делает?..

3. Новый материал

- Отгадайте – о ком сегодня пойдёт речь? 

Что бы город был красивым.
И уютным, и любимым,
Улицы он подметает.
Мусор всякий убирает.

Он проснётся на заре,

Снег расчистит на дворе.

Все дорожки подметёт

И песком посыпет лёд

- Это — Дворник. 

- Сегодня мы поговорим об этой профессии.

- Дворник – это уборщик дворовой территории. Его деятельность необходима для поддержания чистоты в населенных пунктах круглый год:

весной, летом, осенью, зимой

- Кто из вас может мне сказать, какую работу выполняет дворник?

(Дворник убирает улицу,… убирает мусор,… следит за порядком во дворе)

- А вы знаете, ребята, что дворник одна из самых древних профессий?

- До революции профессия дворник был очень престижной, была в почете. Правда, и обязанности были несколько иными. Дворником считался человек, который не просто обеспечивал чистоту на улице, но и следил за порядком во вверенном ему дворе. Этот человек был в курсе абсолютно всего, что творилось в его доме.

У каждого такого работника даже был свисток, с помощью которого мог позвать полицейских для решения возникшего конфликта.

Этих людей уважали и относились к ним с почтением. Городские власти даже выдавали медали тем, кто лучше остальных выполнял свою работу, а такой вид поощрения придавал значимости дворнику и делал его не простым уборщиком мусора, а настоящим хозяином двора.

Дворники ходили в черном картузе с лакированным черным козырьком; на околыше была медная пластинка с надписью: «Дворник». Дворники носили специальный, так называемый дворницкий жилет. Сверху дворники обязательно носили белый холщовый фартук с нагрудником. Дворники носили широкие черные шаровары и высокие сапоги. На шее или у дворника на медной цепочке висела большая медная овальная бляха, на которой по кругу была надпись с названием улицы и номер дома, а посередине было написано: «Дворник». Иногда бляхи не висели на цепочке, а прикалывались с левой стороны груди.

- На современном дворнике лежит не меньше обязанностей. Это и очистка территории от мусора и отходов, а так же снега и льда. Так же следит за порядком, только теперь у него не свисток, а мобильный телефон, по которому он может вызвать аварийные службы. Какие?

101- пожарная,102- полиция,103- скорая помощь,104- газ…112 – общая.

Одежда у современного дворника удобная, светоотражающий жилет.

- А теперь, ребята, мы посмотрим, какой инвентарь нужен дворнику для работы. Отгадайте загадки.

-От угла и до угла

Все вокруг метет …(метла)

- Что делает дворник метлой? (подметает мелкий мусора (пыль, листья, окурки и т.д .)

-Зубасты, а не кусаются. (Грабли)

- Что делает дворник граблями? (уборка газонов (от скошенной травы, листьев и веток деревьев, мусора).

- Я помощник важный -
Собираю сор.

Весь в охапку соберу
И несу его к ведру. (Совок)

- Для чего нужен совок? (переноска твердых и жидких отходов и мусора.)

- Рядом с дворником шагаю,

Разгребаю снег кругом 

И ребятам помогаю 

Делать гору, строить дом. ( Лопата)

- Что делает дворник лопатой? (расчистка, перенос и погрузка мусора, сдвигание снега, расчистка, перенос и погрузка снега.)

Ты фантик ей отдай
И на землю не бросай. (Урна)

Физкультминутка.

Мы дорожки подметаем (имитация движений)

Листья в кучу собираем(имитация движений)

Чтоб гуляли, малыши (подскоки на месте)

Веселились от души! (повороты туловища влево, вправо)

Ох, устали ( «обтереть» пот со лба)

Отдохнем (присесть)

И скорей домой пойдем! (шаги на месте)

- Время не стоит на месте и на помощь дворникам приходят машины.

- Поддерживать любую придомовую территорию (независимо от ее размера) в чистоте и порядке – это тяжелый труд, который требует от дворника ответственности и выносливости (чего только стоит уборка листьев осенью, когда они опадают с деревьев наиболее интенсивно).

Кроме того, работа дворника – это целая наука, которая позволяет не просто "гонять" пыль и мусор с одного участка на другой, а делать уборку качественно, и красиво.

Поэтому дворник обязательно должен обладать такими личностными качествами, как:
• пунктуальность;
• аккуратность;
• трудолюбие;
• терпеливость;
• выносливость;
• доброжелательность;
• общительность

- Я предлагаю вам побывать в этой роли и посмотрим как у вас получится.

Конкурс «Убрать мусор» (дети заметают мусор на совок)

Конкурс « Ловкий дворник» быстро собрать из палочек совок и метлу

Итог: Молодцы, справились с заданием

- Во многих городах России поставлены памятники людям этой профессии. Они символизируют особую дань уважения общества и особую признательность за добросовестный, но очень тяжелый труд.

Итог: 

 -Как вы думаете, сможет ли машина выполнить всю работу дворника? 
- Нужны ли будут дворники через сто или двести лет? 
- Какими качествами должен обладать хороший дворник. 
- Что нового вы для себя узнали?

- Каждый человек на земле – от мала до велика – должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Трудиться должны все, пусть в меру своих сил и состояния здоровья. Труд облагораживает человека, кормит и одевает. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Каждое утро ваши мамы и папы идут на работу. Они выполняют разные дела и поручения, имеют разные профессии. Вы сегодня сидите за школьной партой. Учение – тоже труд и труд непростой. Каждый из вас наверняка задумывался, кем он будет, когда вырастет. У вас ещё много времени впереди, чтобы выбрать профессию, но всегда помните, что все профессия нужны, все профессии важны !