| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Евгения43 Россия, Воронеж Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Конспект внеклассного мероприятия с кроссвордом на тему «Юные космонавты»
Конспект внеклассного мероприятия
ко дню космонавтики
на тему: «Юные космонавты»
Пояснительная записка
Познавательный материал (кроссворд) содержит вопросы по теме: внеклассного мероприятия «Юные космонавты», посвященного дню космонавтики. Материал может использоваться для проверки и углубления знаний учащихся по данной теме. Мероприятие рассчитано на учащихся 2 – 3 классов.
Автор: Переслыцких Евгения Александровна
Цель:
Познакомить детей с днем космонавтики.
Задачи:
1. Воспитание чувства гордости за свою Родину, за свой народ.
2. Знакомство учащихся с историей покорения космоса, с основоположниками отечественной космонавтики.
3. Развитие любознательности и творческой активности, расширение кругозора школьников.
Оборудование:
Компьютер, проектор, презентация с кроссвордом, рисунки учащихся для выставки.
Ход урока. 1. Организационный момент.
Прозвенел звонок,
Начинается урок.
Наши ушки на макушке.
Глазки шире открываем,
Слушаем и запоминаем.
Ни минуты не теряем.
2. Актуализация знаний.
Учитель:
- Ребята! Каждый год 12 апреля наша страна отмечает замечательный праздник – День космонавтики! Именно этому празднику посвящено наше мероприятие.
- С древнейших времён звёздное небо притягивало к себе внимание людей, оно манило своей красотой и недосягаемостью. Человеку всегда хотелось узнать, как устроено небо. До наших дней дошли изображения хрустального купола, накрывающего плоскую Землю. Этот купол украшен множеством сверкающих звёзд. Чтобы такое небо не упало, его пришлось поместить на спинах гигантских слонов, которые, в свою очередь, покоились на панцире огромной черепахи.
Ну а чудо-черепаха плавала в море. Прошли столетия, прежде чем люди смогли доказать, что планета Земля имеет форму шара.
Наблюдения за небом позволили сделать вывод о том, что она вращается вокруг Солнца, делая один оборот в год. Шло время и постепенно люди научились делать самолеты, ракеты, для того чтобы подняться в небо и убедиться, что Земля есть шар.
- Ребята приготовили несколько сообщений, давайте их прослушаем.
Ученик 1.
- Юрий Алексеевич Гагарин — лётчик-космонавт СССР, Герой Советского Союза, кавалер высших знаков отличия ряда государств, почётный гражданин многих российских и зарубежных городов. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый космический полёт, который длился всего 108 минут. Его корабль совершил один виток вокруг Земли и благополучно приземлился в заданном районе.
Ученик 2.
- Луна – естественный спутник , жизнь без которого была бы совсем иной. Диаметр его 3474 км, а период обращения 27,3 суток. Луна вращается вокруг Земли, но и та, испытывая притяжение спутника, движется по малой орбите, огибая общий центр масс — 1700 км от земной поверхности.
Масса Луны невелика – всего 0,1 от земной, а среднее расстояние от Земли около 380000 км. Скорость движения Луны по орбите 1 км/сек, и она обращена к Земле всегда одной стороной. Дневные и ночные температуры колеблются от +120°C до -160°C.
Учитель:
- Ребята, а теперь давайте проверим ваши знания о космосе.
- Для этого я предлагаю вам разгадать кроссворд.
Вопросы для кроссворда
По горизонтали:
1. Он в скафандре, со страховкой
Вышел на орбиту.
Кораблю поправил ловко
Кабель перебитый.
6. Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь, летит и летит
Небесный космический.
10. Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснет.
7. Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется.
11. Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт.
По вертикали:
4. Состоит из точек свет,
Полна горница планет.
2. Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный.
5. Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все ...
3. Состоит из точек свет,
полна горница планет.
9. Крыльев нет,
Но эта птица
Полетит -
И прилунится.
Космический кроссворд
| 5 | |||||||||||||||||
| 4 | 2 | 3 | |||||||||||||||
| 1 | |||||||||||||||||
| 9 | |||||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||||
| 10 | |||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||
| 11 | |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Космический кроссворд с ответами
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
| 2 |
|
| л |
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | к | о | с | м | о | н | а | в | т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| о |
| п |
|
| ц |
| с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| с |
| у |
|
| е |
| е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| м |
| т |
|
|
|
| л |
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
| о |
| н |
|
| 6 | м | е | т | е | о | р | и | т |
|
|
|
|
| с |
| и |
|
|
|
| н |
|
|
| а |
|
|
|
|
|
|
|
|
| к |
| 10 | л | у | н | а |
|
| к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
| а |
|
|
| е |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | з | е | м | л | я |
|
|
| т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| в |
|
|
|
|
| 11 | г | а | г | а | р | и | н |
|
|
|
|
| е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использованные ресурсы
http://открытыйурок.рф/статьи/518384/
Григорьев Д.В. Программы внеурочной деятельности: Познавательная деятельность; Проблемно-ценностное общение.-М.: Просвещение 2011
