Занятие НОД по лепке в разновозрастной группе «Веточка мимозы для мамы».
Занятие НОД по лепке в разновозрастной группе
«Веточка мимозы для мамы».
составила и провела
воспитатель: Цыганцова Е.В.
п.Увельский, Челябинская обл.
Задачи:
Формировать умение лепить знакомыми способами не только основную форму предмета, но и характерные детали.
Уметь делать налеп на картоне, совершенствовать навыки работы с пластилином.
Создавать точный образ мимозы путем использования разнообразных способов лепки (раскатывание, сплющивание, скатывание, отщипывание, надавливание).
Развивать интерес к пластилинографии, творчество, мелкую моторику пальцев рук.
Воспитывать усидчивость, эстетическое восприятие.
Предварительная работа: Разучивание с детьми стихотворений и песен о маме.
Словарная работа: ветка, скатывание.
Материалы и оборудование: цветной картон, пластилин (желтый, зеленый), дощечки, стеки, влажные салфетки, слайдовая презентация «Ветка мимозы»; муз. сопровождение: музыка П.Чайковский «Вальс цветов».
Ход
Воспитатель: Какое сейчас время года? (поздняя осень)
- Все радуются празднику. Какой праздник отмечаем в последнее воскресенье ноября? (День матери).
- Это праздник всех женщин: и бабушек, и мам. Все мужчины: дедушки, папы и мальчики поздравляют женщин и дарят им подарки.
Воспитатель: Как вы думаете, какой самый лучший подарок для женщины? (цветы)
Воспитатель: Послушайте загадку, о каких цветах идет речь?
Желтые пушистые шарики душистые.
Их укроет от мороза в своих веточках … (мимоза)
Воспитатель: Ребята, давайте приготовим для мам красивые цветы!
- Посмотрите на образец букета мимозы.
- Из чего мы можем его сделать? (из пластилина)
Рассматривание образца «Веточка мимозы»
Воспитатель: Какого цвета цветочки мимозы? (желтые)
- Какой формы? (круглые)
- Какого цвета листочки и какой формы? (зеленые, узкие и длинные)
- Давайте еще раз полюбуемся на букет мимозы. Листья у мимозы красивые, резные, зеленого цвета, а цветки яркие, золотистые, маленькие и пушистые, на веточке их много-много.
- Красивый букет? Вы любите своих мам? И мамы любят вас. Вы для мамы самые красивые цветочки. Хотите быть цветами?
Промежуточная рефлексия.
Предлагаю вам всем вместе исполнить песню Ларисы Некрасовой «Для тебя». По желанию дети могут сопровождать песню движениями.
Алгоритм выполнения работы.
Воспитатель показывает процесс, сопровождая его комментариями:
- Ребята, у нас сегодня будет необычная лепка. Давайте с вами попробуем нарисовать пластилином цветы.
Сначала слепим основу веточки: берём пластилин зелёного цвета, делим на две части. Это будут листочки. Катаем колбаски и расплющиваем. Стекой делаем насечки с обеих сторон.
Из пластилина жёлтого цвета катаем много маленьких шариков. Теперь располагаем наши листочки и комочки на картоне.
Воспитатель: Ребята, какой цветок мы с вами сегодня сделали? (Мимоза).
-А как мы его делали? (Катали шарики из жёлтого пластилина для цветочков, расплющивали зелёный пластилин для листиков).
Веточки пушистые в золотых горошинах
До чего душистые, до чего хорошие.
Все идут с цветами - взрослые и дети,
Каждый хочет маме подарить букетик.
В праздничное утро мам своих поздравим,
Солнечный букетик каждой мы подарим.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Хорошо постарались, и у каждого получился очень красивый цветок – мимоза!
Самостоятельная работа детей под музыкальное сопровождение
(музыка «Вальс цветов» П.Чайковский)
Пальчиковая гимнастика
Поиграем с пальчиками.
Наши нежные цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки,
Тихо засыпают, головой качают.
Выставка работ детей.
Рефлексия:
- Ребята, кто закончил, тихонечко несите свою работу, мы будем любоваться на ваши букеты. Какие красивые картины, у всех веточки мимозы получились разные! Все постарались для своих любимых мам. Молодцы!
Дети выставляют готовые работы.
По мере окончания приводят свое рабочее место в порядок.
Ожидаемый результат
Знать: приемы лепки: раскатывание, отщипывание, скатывание, надавливание;
Уметь: делать налеп на картоне;
Иметь: навыки нетрадиционной техники работы с пластилином.
