Зрительная гимнастика с карандашом

Зрительная гимнастика с карандашом

У детей дошкольного возраста часто можно наблюдать, как обычные предметы становятся объектом их активных мануальных действий. Эту способность имеет смысл использовать в целенаправленном развитии.

В период, когда дошкольник начинает рисовать, и далее осваивать навыки письма, необходимыми для него становятся такие предметы как карандаш, фломастер, ручка. Устойчивое владение пишущим инструментом зависит от способности ребёнка управлять своей рукой – пальцами и кистью.

Шестигранный, не заточенный карандаш является эффективным средством для:

тренировки мелких мышц руки – сгибания, разгибания, вращения большого и указательного пальцев, движения кисти;

развития подвижности шести главных мускулов глаз;

пространственной ориентировке на своей руке.

 

Эти упражнения могут проводиться перед занятием – их цель: подготовка руки ребёнка к работе в середине, конце занятия, как разгрузка уставших мышц, активный отдых, эмоциональная разрядка.

1 упражнение

«Прокатывание карандаша в ладонях»

ладони расположенные как при хлопке, движутся вперёд-назад.

ладони повёрнуты вправо: движения ладоней вправо-влево.

ладони расположены параллельно стола: движения от себя, к себе.

ладони повёрнуты влево: движения ладоней влево - вправо.

 

2 упражнение «Готовим коктейль»

Карандаш стоит в стакане между ладонями, пальцы сомкнуты, ладони плотно соединены: делаем короткие движения ладонями, вращаем карандаш.

 

3 упражнение «Учимся строить мост»

Карандаш лежит на столе. захватить карандаш указательными пальцами обеих рук. держать « мост» перед собой параллельно столу.

 

4 упражнение «Качаемся на качели»

Держать карандаш указательными пальцами обеих рук:

наклон «качели» влево;

наклон «качели» вправо.

 

5 упражнение «Мостик близко – мостик далеко» поднести карандаш близко к носу, вытянуть руки вперёд.

 

6 упражнение «Вращаем брёвнышко»

держать карандаш темя пальцами обеих рук;

поворачивать карандаш к себе,

поворачивать карандаш от себя.

 

7 упражнение «Пальчики качаются на качели»

Вставить карандаш между пальцами (на карандаше может находиться любой палец), вращать кистью влево вправо.

8 Упражнение «Шуточные»

«Буратино» один конец карандаша приставить к кончику носа.

«Шапка» карандаш положить на голову , удерживать.