Занятие «Мы веселые ребята» (Тренинг для детей 8-16 лет)
Тренинговое занятие
«Мы веселые ребята»
Цель: развитие коммуникативных навыков, умения работать в команде, установление доверительных отношений, сплочение коллектива.
Необходимые материалы:
Время проведения: 30-45 минут
Возраст участников: разновозрастная группа от 8 – 16 лет
Упражнение «Понималки»
Каждая команда по очереди будет находиться на этой сцене перед нами. Один представитель из команды выходит к нам и выбирает одну из карточек, на которой задано понятие и именно его вам предстоит объяснить своим подопечным, но не называя его, а показывая. Остальные участники команды пишут, что же это может быть. Таким образом, члены жюри оценивают и то, насколько творчески, выразительно было преподнесено понятие и количество совпадений у остальных членов команды. Уважаемые зрители и остальные участники, просим Вас быть взаимно вежливыми и не выкрикивать свои варианты ответов.
Игра «Четыре стихии»
Мы все знаем о существовании 4 стихий: вода, земля, ветер и воздух.
Если я говорю вода, то мы поднимаем руки вверх и имитируем движение волны; если земля – начинаем топать ногами, если ветер – машем руками над головой, двигаем только ладошками вперед - назад; если воздух – хлопаем в ладоши. Попробуем? А теперь задание усложним, ведь все 4 стихии существуют вместе, поэтому каждый ряд будет изображать одну из стихий.
Игра «Веселый зоопарк»
Всем участникам предлагается немного подвигаться свободно по комнате. Затем ведущий предлагает всем представить себя в виде какого-либо животного, которое они часто видели в зоопарке и, если они встретят такого же или чем-то похожего на своего, то объединиться в пары, но не называть это животное. Как только ведущий видит, что пары объединились, он падает сигнал (хлопок в ладоши) и предлагает представиться друг другу. Затем он предлагает ребятам объяснить, что привлекло их объединится в пары, каким образом они определили, что их партнер – похож на них.
Игра «Веселая многоножка»
Ведущий предлагает участникам встать всем в одну шеренгу, затем повернуться направо и положить руки друг другу на плечи. Он рассказывает, что в сказочном зоопарке есть необычное животное - многоножка, она очень длинная и веселая. Ведущий предлагает представить ребят этой многоножкой. Он обращает внимание, что у нее много ног, и они должны двигаться как одна нога, иначе многоножка не сможет двигаться вперед. На счет три все начинают движение с правой ноги. Затем ведущий предлагает ребятам положить друг другу руки на пояс и немного наклонится вперед. Снова многоножка начинает свое движение. Затем руки опускаются вниз и между собой ребята держаться с помощью головы. Они кладут голову на спину своего соседа, который стоит впереди. На счет три все снова пускаются в путь.
Ведущий всех благодарит за их активность и выражает надежду на то, что их настроение улучшилось, а активности стало в два раза больше.
