Исследовательская работа "Подарить жизнь"

Исследовательский проект

Подарить жизнь

Авторы:

Зильбер Екатерина,

Жернаков Кирилл,

Жаркова Софья

г. Ялуторовск

МАОУ «СОШ №3»

3 "А",4 «Г» классы

Руководитель:

Гезенко Любовь Дмитриевна

учитель начальных классов

МАОУ «СОШ № 3»

e-mail: yuliya-stepanova- 1989@mail.ru

г. Ялуторовск,

ул. Кармелюка, д. 11

тел. 8(34535)20046

e-mail- HYPERLINK "mailto:e-mail-school-3yal.69@mail.ru" HYPERLINK "mailto:e-mail-school-3yal.69@mail.ru" HYPERLINK "mailto:e-mail-school-3yal.69@mail.ru"school-3yal.69@mail.ru

АННОТАЦИЯ

Работа посвящена исследованию вопроса о бездомных животных..

Была поставлена цель: Привлечь внимание взрослых и детей к проблеме бездомных животных.

На первом этапе была изучена научная литература по данной теме. Для проведения данного исследования осуществлен подбор энциклопедической и учебной литературы разных годов издания и разных авторов.

Вторым этапом данной работы было рассмотрение причин появления обездоленных животных на улицах нашего города и поиск путей решения данной проблемы.

На третьем этапе исследования определены условия содержания бездомных животных неравнодушными людьми - волонтёрами.

На четвёртом этапе проведено анкетирование с учащимися 3 класса о проблеме бездомных животных.

На пятом этапе рассмотрен и изготовлен экспериментальный домик для кошек.

Материал данной работы можно рекомендовать к использованию на уроках окружающего мира или на занятиях школьных кружков в качестве дополнительного материала. Данная работа может способствовать уменьшению количества бездомных животных в нашем городе.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………….............. 4

Научно-исследовательская часть………………………………………………...6

Глава 1. Бездомные животные нашего города ...……………………………5

1.1. Бездомные животные - это кто?..........................................................5

1.2 Кошки и собаки - верные друзья и помощники человека.………….6

1.3. Причины появления бездомных животных........................................7

1.4. Проблемы, связанные с бездомными животными.............................8

1.5. " Бездомыши" в нашем городе............................................................8

Глава 2. Практическая часть.

Наш вклад в защиту брошенных животных......................................................11

2.1. Анкетирование учащихся школы. ...............................................................11

2.2. Участие в Акции добра..................................................................................12

2.3. Изготовление тёплого зимнего домика для кошек. ...................................12

2.4. Благодарные жильцы осваивают домик.......................................................12

Заключение……………………………………………………….………......13

Список использованной литературы…….……………………………………..14

Приложения……………………………………………………………………...15

ВВЕДЕНИЕ

Софья: Сколько в мире зверья ежедневно страдает;

Гибнет, мёрзнет, дрожит, голодает...

Нас учили добру..... Видно плохо учили

Мы в ответе за всех ли, кого приручили?

Эвелина: Вы смотрели бездомной собаке в глаза?

Вы когда - нибудь видели столько печали?

Две дорожки от глаз "протоптала" слеза.

Сколько боли, несчастья у ней за плечами!

Кирилл: Тема нашего проекта " Подарить жизнь". Речь пойдёт о бездомных животных.

Цель проекта: Привлечь внимание взрослых и детей к проблеме бездомных животных.

Задачи:

- Изучить литературу о домашних животных;

- Проанализировать состояние проблемы бездомных животных на территории нашего города;

- Познакомиться с условиями содержания бездомных животных неравнодушными людьми - волонтёрами.

- Выяснить отношение учащихся к проблеме бездомных животных ;

- Внести свой вклад в поддержку бездомных животных (сбор корма, изготовление уличного домика для кошек);

- Поделиться собранной информацией с одноклассниками;

- Формировать чувство ответственности за жизнь и состояние домашнего питомца.

Объект исследования - бездомные животные.

Предмет исследования - отношение людей к бездомным животным.

Методы исследования: изучение литературы, поиск информации в сети Интернет, анкетирование, анализ информации.

Практическая значимость работы заключается в том, что она может способствовать уменьшению количества бездомных животных в нашем городе. Материал можно использовать на уроках окружающего мира, во внеклассной работе.

Гипотеза: Бездомные животные появляются на улицах нашего города по причине безответственного отношения и равнодушия человека к домашним животным.

Актуальность: Тему работы мы выбрали не случайно. На улицах нашего города часто можно увидеть бездомных животных: на остановке, у магазинов, около мусорных баков. Эти животные обречены на голод, холод, болезни. Они никому не нужны.Это очень грустно. Мы задумались, откуда они берутся? Как им помочь?

С другой стороны, бездомные животные вызывают не только жалость, но и создают большие проблемы. Брошенные животные создают угрозу для жизни и здоровья людей. Нередко они становятся жертвами жестокости со стороны людей. Мы попытались узнать, что же можно сделать, чтобы их стало меньше.

Глава 1. Бездомные животные нашего города.

1.1. Бездомные животные - это кто?

В словаре Ожегова мы нашли определение, бездомные животные (беспризорные, бродячие) животные - домашние животные, не имеющие хозяев. Чаще всего кошки, собаки, которые обитают стаями и поодиночке на улицах. Такие животные существуют во всех сёлах, посёлках, городах (Приложение 1)

1.2. Кошки и собаки - верные друзья и помощники человека.

Роль собак и кошек в жизни человека огромна. Собаку называют другом человека. Собака преданна своему хозяину. Известны случаи, когда после смерти или внезапного отъезда хозяина пёс месяцами ждал его в одном и том же месте. В Тобольском районе поставили памятник такой собаке по кличке Мишка (приложение 2), у которого на трассе сбили хозяина.С тех пор пёс жил на трассе, рыл норы, потом ему построили будку, несколько раз пытались забрать с опасной дороги. Но пёс не мог жить на новом месте и всегда возвращался к месту трагедии. Так он прожил почти 13 лет.

Первыми побывали в космосе тоже собаки, обычные беспородные дворняги - маленькие, неприхотливые, выносливые. Цыган, Дезик, Лиса, Мишка, Чижик, Смелый, Рыжик, Непутёвый, Зиб, Белка и Стрелка - они были первыми, кто летом 1951 года, за 10 лет до полёта Ю. А. Гагарина, начал прокладывать дорогу в космос.

Во время Великой Отечественной войны четвероногие герои спасли сотни тысяч человеческих жизней. Они сражались за Победу: подрывали танки врага, ходили в разведку, были связистами, санитарами, разыскивали фугасы и мины. На санитарных собаках с поля боя вывозились раненые бойцы. Около 15 тыс упряжек ездовых собак вывезли с поля боя 700 тысяч раненых бойцов. Собаки доставляли на фронт боеприпасы и продукты, подвозили даже лёгкие орудия. Собаки могли пройти по бездорожью. за период ВОВ они доставили на передовые 5862 тонны боеприпасов. В битве на Курской дуге при помощи собак было уничтожено 12 немецких танков.

Овчарки и сенбернары легко дрессируются, выносливы и часто используются как спасатели после землетрясений, во время пожаров, так как обладают прекрасным нюхом и могут пролезть даже в узкие щели. Ньюфаундлены (водолазы) - лучшие собаки - спасатели на воде. Перепонки между лапами, устройство ушей и глаз позволяет им проплывать десятки километров и нырять на большую глубину. Они бросаются в воду даже при малейшем подозрении, что человек тонет.

Доберманы, ротвейлеры - служебные собаки и замечательные сапёры. Сегодня, как и много столетий назад, человек и собака нужны друг другу.

Кошки охраняют дом от грызунов. Общение с кошкой полезней лекарств, оно заряжает позитивом и расслабляет. Лечение кошками имеет научное название - фелинотерапия. Исследования учёных доказали, что кошки лечат человека. Эти животные способны вырабатывать магнитное поле не менее сильное, чем современная медицинская аппаратура. Владельцы пушистых питомцев на 30 % меньше подвергаются риску смерти от сердечно - сосудистых заболеваний. Кошки могут избавить от усталости, стресса, мигрени, понизить давление, помогут при ревматизме и язве желудка. Кошка - домашний лекарь. Учёными было установлено, что общение с кошками оказывает благотворное влияние на больных после тяжёлых травм, на людей, страдающих психическими расстройствами. Владельцы кошек живут в среднем на 10 лет дольше, чем люди, у которых их нет. Кошки умеют любить, лечить, спасать от одиночества, быть преданными и верными друзьями человеку. Не отказывайте в ласке своим мохнатым питомцам, и взамен они подарят вам здоровье и долголетие.

1.3. Причины появления бездомных животных.

На протяжении многих веков кошки считались таинственными и загадочными животными. История Египта очень тесно связана с кошками, ведь считается, что именно египтяне первыми одомашнили этих животных. Египет считался аграрным государством и именно кошки могли спасти его урожай от грызунов. Прошло ещё немного времени, и она стала божеством. Египтяне поклонялись доброй богине Баст (Бастет) - богине, символизирующей любовь, счастье и деторождение, которая изображалась с кошачьей головой. При этом кошки жили в особом храме, а уход за ними считался одной из самых почётных служб в государстве, присматривали за ними только жрецы. Эта великая миссия с гордостью передавалась от отца к сыну.

В Европу кошки были завезены значительно позже. У европейцев эти животные очень ценились и стоили невероятных денег. Постепенно кошки заселили все континенты.

Почему же кошки, которым свято поклонялись в Древнем Египте, становятся бездомными? Источником появления таких животных являются выброшенные, потерявшиеся животные, а так же те, которые родились на улице, то есть изначально бездомные. Всегда и везде находятся люди, которые сначала заводят животных, а потом решают, что они им больше не нужны. Иногда животное просто теряется или остаётся на улице, так как её хозяин умирает. Кто - то, если повезёт - находит нового хозяина. Но большинство - пополняет армию бездомных животных, гибнет от холода и болезней, под колёсами автомобилей.

1.4. Проблемы, связанные с бездомными животными.

Проблемы, связанные с бездомными животными, остаются актуальными, хотя большинство людей не обращают внимания или делают вид, что не замечают их. Уличные животные составляют множество проблем для человеческого общества.

Большая, постоянно растущая численность бездомных животных. По пути домой многие не раз с опаской обходили стаи бездомных озлобленных собак. Озлобленность – это всего лишь ответная реакция на жестокое отношение людей к бродячим животным.

Также нужно отметить проблему распространения опасных заболеваний, которые распространяются среди бездомных животных и могут передаваться людям различными путями (при укусе – бешенство, при поглаживании – гельминтозы, лишаи и др.).

1.5. " Бездомыши" в нашем городе.

В городе Ялуторовске существуют свои общества защиты животных. В них работают волонтёры или специально обученные люди. Первое общество - это Приют для бездомных животных. Муниципальные службы ловят животных, а ветеринары стерилизуют, вакцинируют и отпускают обратно в город. Чтобы стерилизованное животное снова не попало в клинику, ему ставят в ухо клипсу. Это решает проблему с болезнями и несколько сдерживает рост популяции, но не отменяет нападений на людей. К тому же животные так и остаются на улицах голодные и никому не нужные. Поэтому этой проблемой занимаются добровольцы - волонтёры. Они помогают таким животным, лечат их, заботятся о них, находят им новых хозяев.

Вторая группа - группа "Кукла. Помощь бездомным животным". Это не приют, здесь работает команда волонтёров. Основала её Мясникова Светлана Сергеевна.

"Есть ли и в нашем городе проблема бездомных животных?" - с таким вопросом мы обратились к Светлане Сергеевне (приложение 4). Женщина сказала, что в нашем городе проблема бездомных животных очень актуальна. Брошенных животных меньше не становится. Часты случаи жестокого обращения с животными. Потрясение вызвал недавний случай у нас в городе. Кот был не просто выброшен, на улицу. Беззащитному животному накинули на шею удавку, посадили в коробку и выкинули в мусорный бак, как ненужную вещь. Его нашли случайно девушка с ребёнком. Они обратились в группу помощи животным. Кота спасли, лечат. Благодаря заботе и лечению, Живчик чувствует себя всё лучше.

Женщина рассказывает, что в только в 2022 году её команда спасла от смерти около 200 животных. В семьи были пристроены 35 щенков, 16 взрослых собак, 65 кошек и 58 котят. На домашней передержке у них более 80 животных. В доме у Светланы Сергеевны 10 кошек. Все животные упитанные, чистые, ухоженные. В доме несколько когтеточек с лежанками (Приложение 5). Хозяйка кормит своих кошек сухим и влажным кормом "Purina ONE" или "CAT CHOW", куриной продукцией, варит питомцам мясной супчик, гречку, готовит рис с мясом. Её питомцы любят рыбу, едят с удовольствием и карасей, и ратана, и минтай, и мойву. Для больных животных годен только лечебный влажный и сухой корм "Royal Canin".

Со слезами на глазах женщина рассказывает о своих питомцах. Вот кот Афоня (приложение 6) был найден у магазина Пятёрочка зимой в плачевном состоянии. У него на задней лапе была большая рана, даже кость была видна. Выявился букет болезней - сахарный диабет, панкреатит, кисты. Началась череда бесконечных уколов, капельниц, измерений по нескольку раз в день сахара в крови. И бесконечные сборы на лечение. Люди откликались и помогали лечить Афоню: кто кормом, кто лекарствами, кто финансами. Постепенно кота выходили, вылечили.

А кошка Афанасия (бессмертная) (Приложение 7) была выброшена в самый лютый мороз на верную гибель. Её забрали с улицы. Она сидела в одном положении, неподвижно, задние лапы распухли, истощена, ничего не ест. Сейчас её лечат (приложение 7)

Кошка Астра (Приложение 8) была найдена в совершенно истощенном состоянии, в блохах и клещах с гнойными глазами. Она даже ходить не могла. Лечится в клинике "Пёс и кот".

Все животные стерилизованы и кастрированы, вакцинированы. Две больные кошечки находятся в просторных клетках, каждая отдельно. Их Светлана Сергеевна изолировала на время лечения.

Волонтёр рассказала, как тяжело бывает собрать необходимую сумму на лечение, на корм животным.

Мы с удовольствием пообщались с питомцами Светланы Сергеевны.

Женщина имеет семью, у неё есть муж и сын. Она работает и успевает лечить, кормить, убирать за своими подопечными. А еще она - художник. Любит рисовать цветы, природу. Удивительный человек живёт рядом с нами.

Побывали мы в гостях у Митяшиной Натальи Николаевны (Приложение 9). Она волонтёр группы "Рука помощи" г. Ялуторовске. В их группе на передержке находится более 80 кошек и 12 собак. У самой Натальи Николаевны на передержке 16 кошек и 4 собаки. Она сказала, что несчастных животных люди бросают и в коробках, и в сумках, и в пакетах. Она пожаловалась на то, что постоянно нужно обращаться к неравнодушным людям, чтобы собрать денег на лечение, на корм животным. Постоянная нужда в новых намордниках, подстилках. Поводки рвутся, изгрызаются. Кошкам необходимы новые домики и гамаки. Простые медикаменты тоже стоят денег: бинты, шприцы, салфетки стерильные, лекарства.

Наталья Николаевна, на вопрос о том, как же можно уменьшить численность брошенных животных в нашем городе, ответила, что очень важно ответственно подходить к решению о приобретении животного, что нужно питомца вакцинировать, а в ряде случаев - стерилизовать и кастрировать. Она рассказала нам о том, что в Германии за брошенного домашнего питомца оштрафуют на 25 тыс. евро (2 млн. рублей), За жестокое обращение или убийство животного в Англии можно попасть в тюрьму на 5 лет, а в США - на 7.

Наши одноклассники с удовольствием пообщались с животными (приложение 10). Нам показалось удивительным, что у кошек в клетках есть гамаки, они лежат в них. Есть у них и игрушки. Хозяйка рассказала ребятам о своих питомцах. Вот кошечка с обмороженным ухом (Приложение 11). Её нашли замёрзшей у магазина. Наталья Николаевна долго лечила её. Сейчас она в порядке. Все питомцы выглядят ухоженными, в клетках чисто, стоят поилки и миски с едой, лотки. Видно, что животным здесь комфортно, их любят и заботятся о них.

ГЛАВА II. Практическая часть. Наш вклад в защиту брошенных животных.

2.1. Анкетирование учащихся школы.

В 4 классе мы провели анкетирование. Нас интересовало, а как относятся наши сверстники к несчастным обитателям улиц. В итоге мы увидели, что 92% учеников имеют у себя дома домашнего любимца. Большинство ребят считают, что в нашем городе существует проблема бездомных животных. Все дети жалеют брошенных животных и по мере возможности хотели бы участвовать в помощи волонтёрам (приложение 12).

2.2. Участие в Акции добра.

Каждый месяц наша школа участвует в Акции добра. Ребята собирают корм животным, который потом отвозят волонтёрам групп "Кукла. Помощь бездомным животным", "Рука помощи" (приложение 13)

2.3. Изготовление тёплого зимнего домика для кошек.

Кирилл Жернаков, ученик 3 класса решил сделать домик для кошек, чтобы не замерзали они в холодное зимнее время. Он обратился за помощью к папе, Сергею Витальевичу. Информацию нашли в Интернете, проконсультировались у продавца в Строительном магазине.

Купили 4 листа пенополистирола толщиной 5 см по цене 236 рублей за лист - 944 рубля, взяли 4 бруска длиной 1м шириной 5 *5 см по 120 рублей и саморезы. Покупка обошлась нам в 2136 рублей. Нам ещё понадобилась монтажная пена, жидкие гвозди, кусок чёрной плащевой ткани, ДВП размером 40 * 40 см. Из брусков отмерили и напилили заготовки для каркаса. Для ножек 2 бруска по1 м и 2бруска по 1м 10 см, чтобы крыша в дальнейшем получилась с наклоном, 4 бруска длиной в 40 см, 4 бруска длиной 60 см.

Чтобы получить каркас домика, берём 2 бруска по 1 м и 2 бруска по 40 см и соединяем их саморезами. Дальше берём 2 бруска по 1 м 10 см и 2 бруска по 40 см и так же соединяем саморезами. Затем соединяем эти две конструкции брусками по 60 см. Каркас готов (приложение 14).

Срезаем замки с листов пенополистирола. На листах размечаем 4 боковых стороны, пол, крышу. Вырезаем острым ножом. Саморезами прикручиваем стенки домика по периметру. Кладём пол из пенополистирола на нижние бруски. Запениваем щели монтажной пеной. Переворачиваем домик и прикручиваем к брускам небольшой лист ДВП для кормушек и для того, чтобы кошке удобно было забраться в домик. Вырезаем лаз 15 * 15 см в левом верхнем углу домика. На пол домика положим одеяло. Далее берём крышу и прикручиваем саморезами, а образовавшиеся щели снова пропениваем монтажной пеной. Крыша получается с наклоном, чтобы скатывались осадки. Затем из плащевой ткани вырезаем фигурки кошек, буквы для надписи и другие украшения и приклеиваем их по периметру домика на жидкие гвозди для декорации. Домик этот довольно лёгкий, поэтому его необходимо утяжелить. Для этого его ножки мы сделали довольно высокие, чтобы вкопать их в землю на 20 см. Домик для кошек готов (приложение 14).

2.4. Благодарные жильцы осваивают домик.

Мы передали домик волонтёру Радченко Оксане Владимировне. У неё живёт 16 кошек на передержке, да ещё с дач приходят котейки. Она их тоже подкармливает. Теперь у этих кошек есть домик, где им тепло. Даже шторка не понадобилась. В домике спокойно помещаются три кошки. (Приложение 15).

При -20 градусах на улице в домике + 10 градусов. Оксана Владимировна благодарит Кирилла и его родителей за такой шикарный подарок питомцам.

Заключение

Наш проект был направлен на привлечение внимания к проблеме беспризорных животных. В ходе нашего исследования гипотеза подтвердилась. Действительно, причина появления бездомных животных - это безответственное отношение к домашним животным.

Цели, поставленные нами, достигнуты. Мы изучили причины появления бездомных животных, провели анкетирование среди учеников моей школы, познакомились с условиями содержания большого количества животных в доме, оказали и будем оказывать посильную помощь этим животным.

Мы увидели, что в нашем городе есть люди, которые помогают братьям нашим меньшим. Они не жалеют ни сил, ни времени, ни денег.

В процессе работы над проектом мы увидели, что одним волонтёрам эту проблему не решить. Светлана Сергеевна сказала, что люди постоянно подбрасывают животных. Растёт число обездоленных. Кошки находят убежище в подвалах, если лаз не закрыли. А собаки спят прямо на снегу, замерзают, потому что везде их гонят.

И решать эту сложную проблему нужно на государственном уровне. Призываем администрацию города помочь нашим волонтёрам денежными средствами на нужды животным. Очень надеемся, что будет меньше равнодушных людей и к своим домашним питомцам они будут относиться ответственно, а в городе не увеличится численность бездомных животных.

Список литературы:

1. Новичков В.Б., Гара, Н.Н., Куркин Е.Б. Новая школьная энциклопедия. Страны и народы. – М.: РОСМЭН, Педагогика-ПРЕСС, 2004.

2. РИА Новости http://ria.ru/society/20130329/929957208.html#ixzz2x5XobwFH

3. Березина Е.С «Экология собак городских популяций. Классификация экологических групп, численность, популяционная структура, коммуникации (на модели г. Омска и области)» Журнал «Ветеринарная патология». 2002. № 1. С. 132-135.
4. Злобин Б. «О бродячих собаках». Журнал «Охота и охотничье хозяйство». 1971. № 9. С. 30-31.

5. Жизнь Животных/Альфред Брем. -М., 2013.

6. ://ru.wikipedia.org (Википедия)

7. ://www.animalsprotectiontribune.ru (Статья «Бездомные животные в России, их суть»)

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Тяжело без хозяина

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Памятник собаке по кличке Мишка в Тобольском районе.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Белка и Стрелка - "космонавты"

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

У Мясниковой С.С.

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Очень приятное общение!

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Кот по кличке Афоня

Приложение 7

Кошка Афанасия

Приложение 8

Светлана Сергеевна с Астрой

Приложение 9

Митяшина Н.Н.

Приложение 10

Общение было очень тёплым

Приложение 11

У кота ухо отморожено.

Приложение 12

Анкета

1. «Есть ли у тебя дома домашнее животное?

А – да

Б – нет

2. Считаете ли вы, что в нашем городе существует проблема бездомных животных?

А – да

Б – нет

3. Подкармливаете ли вы таких животных?

А – да

Б – нет

4. Приходилось ли вам оказывать помощь им?

А – да

Б – нет

5. Какие чувства вы испытываете к бездомным животным?

А – чувство жалости

Б – безразличие

6. Надо ли лечить и помогать бездомным животным?

А – да

Б – нет

7. Хочешь ли ты помочь этим животным?

Б - нет А – да

Приложение 13

Собрали "вкусняшки" для котиков и собачек

Приложение 14

Каркас домика

ПРИЛОЖЕНИЕ 15

Домик для кошек готов!

ПРИЛОЖЕНИЕ 16

«Новосёлы» довольны.

\\помощи им.

Софья: Не случайно мы выбрали эту тему работы. У меня дома живут 5 кошек.