МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ. Доклад

МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ

Михаил Ломоносов

План:

1. Введение.

2. Почему считается великой личностью России?

3. Детство и юность Михаила Ломоносова.

4. Путешествие в Москву.

5. Вклад в развитие науки и образования, творчество.

6. Памятники и места, связанные с его именем.

7. Заключение.

8. Список использованных литературных источников.

Введение

Михаил Васильевич Ломоносов (1711–1765) — выдающийся представитель русской науки и культуры. Ломоносов внёс огромный вклад в развитие русского языка, стихосложения, а также в просвещение, науку и экономику своей страны. Его имя стало символом стремления к знаниям, упорства и таланта.

Почему считается великой личностью России?

Михаил Васильевич Ломоносов оказал влияние на развитие науки и культуры России во всех областях человеческого знания: он был литератором, поэтом, языковедом, историком, географом, геологом, металлургом, физиком, химиком, художником, педагогом, стремившимся использовать науку для развития производительных сил, поднятия благосостояния страны. Защита интересов Отечества, борьба за развитие науки и просвещения характеризуют Ломоносова-просветителя. А С. Пушкин писал о нем: «Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей..»

Детство и юность Михаила Ломоносова

Родился Михаил Ломоносов 19 ноября 1711 года в селе Мишанинское под Архангельском. Сейчас эта деревня называется Ломоносово. Его отец — помор Василий Ломоносов, был достаточно зажиточным, он имел собственные суда, торговал рыбой. Он был очень добрым, но крайне невежественный. Маму Михаила звали Елена Ломоносова, она умерла, когда их единственному сыну исполнилось девять лет. Позже у мальчика появилась мачеха Феодора Ускова, но умерла в 1724 году.

С ранних лет он очень любил читать. Грамоту он осилил под руководством местного дьячка С. Сабельникова, который преподавал ему грамматику, алгебру, привил любовь к литературе. В возрасте четырнадцати лет он практически все свое время проводил за учебниками. Он читал запоем, не успел закончить одну книгу, уже начинал новую.

В 10 лет отец стал брать Михаила на море каждое лето и осень, чтобы заниматься ловлей рыбы. Это очень закалило Михаила Васильевича, сделало его сильным и крепким.

Ломоносов назвался сыном дворянина и поступил в Славяно‒греко‒латинскую академию. За один год он окончил в ней 3 класса. Он изучал там латинский, греческий язык. Чтобы изучать философию и физику уехал учиться в Киев, но вернулся обратно.

В 1736 году Ломоносова признали одним из лучших студентов и отправили учиться в Германию, к профессору Вольфу. Здесь отмечали его замечательные способности в области математики, физики, философии, химии. Ломоносов жадно хватается за все науки и во всех имеет хорошие знания.

Путешествие в Москву

Михаил Васильевич Ломоносов проделал ради обучения огромный путь в прямом и переносном смысле. Отец с мачехой, желая, чтобы сын остепенился, решили его женить; это, вероятно, и стало поводом к побегу. Будущий ученый тайно покинул дом 15 декабря 1730 года. На третий день он догнал торговый обоз, шедший в Москву, и уговорил взять его с собой. К началу января Ломоносов добрался до Москвы и уже 15 января подал прошение о зачислении в Славяно-греко-латинскую академию, представившись дворянином из Холмогор. Дорога из Архангельской области, из деревни Мишанинской (ныне — село Ломоносово), до Москвы заняла три недели, он преодолел 1168 километров. Не всю дорогу Ломоносов ехал на обозе, порой приходилось пройти и пешком, чтобы лошади могли отдохнуть.

Вклад в развитие науки и образования, творчество

В химии и физике. Учёный разработал фундаментальные положения современного атомно-молекулярного учения. В 1748 году он впервые сформулировал закон сохранения массы веществ, наблюдаемый в химических реакциях. Главное достижение в области физики — атомно-корпускулярная теория, описывающая строение материи и вещества.

В географии. Под руководством Ломоносова был подготовлен к изданию «Атлас России», который превосходил аналогичные европейские атласы. Учёный считается основоположником такой области знания, как экономическая география.

В геологии. В 1763 году Ломоносов создал работу под названием «О слоях земных». В ней было дано изложение современной геологии, которое считается первым в истории.

В филологии. Учёный создал первую в стране большую грамматику, в которой были изложены нормы и правила нового литературного языка.

В литературе. Ломоносов утвердил в отечественной поэзии современную систему стихосложения — силлабо-тоническую.

В образовании. Учёный стал автором проекта первого в России университета, где могли учиться представители всех сословий. Он ввёл в обиход основные понятия и термины педагогики, например, образование, гимназия, классы, лекции, обучение, урок.

Также благодаря Ломоносову в Москве в 1755году был открыт первый университет.1\\

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова — старейший российский университет, основанный в 1755 году.

Памятники и места, связанные с его именем

Памятник Ломоносову перед МГУ (Москва)

Дата основания 1953 г.

Cкульптор Н. В. Томский и архитектор Л. В. Руднев.

Памятник М. В. Ломоносову в Санкт-Петербурге на площади Ломоносова

Скульптор Забелло Пармен Петрович

Архитектор Лыткин Антонин Сергеевич

Дата основания 1892

Памятник в селе Ломоносово

Автор: И. И. Козловский.

Архитектор: М. В. Поляков.

Дата открытия: 3 августа 1958 г.

Заключение

Михаил Васильевич Ломоносов — выдающийся учёный, поэт и просветитель, внёсший значительный вклад в развитие русской науки, культуры и образования. Он совершил множество открытий в различных областях, разработал новые методы и подходы, которые до сих пор используются учёными. Наследие Ломоносова продолжает вдохновлять людей по всему миру, его идеи и открытия остаются актуальными. Ломоносов показал, что упорство, талант и стремление к знаниям могут привести к большим успехам.

Список использованных информационных источников:

1. Баландин Р. Ломоносов. Русский Леонардо. – М.: Вече, - 2013.

2. Нечипоренко Ю., Дальская А. Ломоносов. Рыбак-академик. – М.: Фома, - 2011.

3. Переверзенцев С. Михайло Ломоносов. – М.: Белый город, - 2001.

4. https://www.pravmir.ru/pomorskij-muzhik-russkij-leonardo-da-vinchi-fakty-o-mihaile-lomonosove/

5. https://histrf.ru/read/articles/chelovek-universitet-mify-i-fakty-o-zhizni-mihaila-lomonosova