Публикации по теме «Алтайский край» (181-200)

• Познакомить с символами Российского государства, его государственной символикой; • содействовать формированию коллективной деятельности (работа в группах); • способствовать развитию умения анализировать, обобщать; • воспитывать патриотизм, коллективизм; • развивать интерес к истории Родины.

Формировать умения ставить знаки препинания в сложном предложении

Формирование представление о классификации треугольников (прямоугольный, остроугольный, тупоугольный), развитие владения логическими операциями по отношению к геометрическим фигурам, актуализация жизненного опыта, развитие коммуникативных навыков, практическое использование полученных знаний, эстетическое воспитание учащихся.

Тема: Имя существительное как часть речи.

Цель: Создать условия для формирования у обучающихся представления о части речи имя существительное;

Создать условия для формирования умения отличать имя существительное среди других частей речи.

Задачи:

Актуализировать знания детей об имени существительном как части речи;

Формировать умения определять морфологические признаки имени существительного – род, число, падеж, склонение;

Развивать логическое мышление

Внеклассное мероприятие «Моя мама – лучше всех» воспитывает уважительное отношение к мамам, желание помочь им. помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее; Создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

Укрепление здоровья учащихся, привлечение детей к занятиям спортом на улице, популяризация зимних видов спорта.