Публикации по теме «Классный час» (4181-4200)
Зая – Пандита, выдающийся ученый, политический и религиозный деятель, создатель калмыцкой письменности «Тодо бичг».
г.Элиста. Депортация калмыцкого народа.
Данная методическая разработка классного часа "Что такое коррупция?", предназначена для учителей работающих с учащимися среднего и старшего звена.
Коррупция - глобальная проблема, охватившая весь мир, волнует всех с верху до низу. Не зря, международный день борьбы с коррупцией объявлен ООН 9 декабря в день открытия подписания Конвенции ООН против коррупции (впервые был отмечен 9 декабря 2004 года). Тогда в Мексике открылась всемирная конференция, посвященная подписанию Конвенции ООН против коррупции.
Цель: патриотическое воспитание учащихся.
Форма: игра-викторина.
Подготовительный этап: проведение конкурса рисунков, плакатов, сочинений на тему»Этих дней не смолкнет слава». Подобрать музыкальный фон турнира-песни военных лет.
Классный час
на тему:
«НАВЕКИ В ПАМЯТИ
РОДНОЙ»
Мероприятие проходит в виде игры брейн-ринг для учащихся 6-7 классов.
Цель: Показать учащимся исключительную значимость труда в жизни человека; способствовать профессиональной ориентации подростков.
Задачи:
- Расширить знания подростков о значении труда в жизни человека, о профессиях;
- Воспитывать ценностное отношение к жизни, ответственность, трудолюбие;
- Формировать позитивное отношение к труду, уважение к людям труда;
- Развивать творческую инициативу, стремление к саморазвитию и самовоспитанию.
1 сентября по всей России проводят "Урок МИРА". Этот классный час подойдет для 2-3 класса.
Классный час.
Задачи: Познакомить учеников с важнейшими жизненными ценностями позволяющими быть активным гражданином своей страны, способным противостоять негативным воздействиям агрессивной внешней среды; убедить в необходимости здорового образа жизни, формированию волевых качеств личности, необходимости занятий физкультурой и спортом; воспитывать чувство патриотизма, желание приумножать достижения своего народа.
Цель: Помочь учащимся научиться управлять своим поведением и делать обоснованный выбор вместо того, чтобы идти на поводу у внутренних импульсов.
Задачи: Определить и закрепить правила жизнедеятельности в обществе; включить учащихся в различные элементы деятельности, позволяющие проявить и закрепить навыки нравственного поведения; расширить знания учащихся о возрастном периоде, в котором они находятся; помочь сформировать активную жизненную позицию; способствовать жизненному самоопределению и социальной адаптации.
Классный час проводится в форме игры «Звездный час». Вопросы даны на знание истории Джидинского района. Участвуют 6 учеников с родителями.
Цель: активизация интереса к изучению родного края у учащихся, воспитание у них чувства гордости за причастность к истории.
Задачи:
- закрепление знаний по истории родного края;
- стимулирование интереса к изучению истории своей Родины;
- воспитание патриотических чувств учащихся;
- расширение кругозора, интеллектуальных способностей.
Интеллектуальная игра.
Химический пентатайм.
«Последствия действий некоторых химических веществ».
11А класс. Классный руководитель Алексеева Л. А. СОШ №26 города Балаково Саратовской области.
Оборудование:
Эмблема, маркер, листы бумаги, оценочные листы для жюри.
Для демонстрации опытов: бихромат аммония, спички, асбестовая сетка, два стакана обработанные концентрированным раствором соляной кислоты и водным раствором аммиака.
Цель:
- раскрыть сущность понятия «дружба»;
- показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни;
- развить стремление дружить с окружающими.
Цель: познакомить детей и провести диагностику.
1. Игра «Круг имен»
Дети становятся в круг. (Это способствует открытости, вниманию детей друг к другу, дает чувство единства в коллективе. Для усиления такого чувства можно взяться за руки). Первый ребенок называет свое имя, второй называет имя первого и свое и так далее. Первый называет имена всех.
Профилактика курения и популяризация здорового образа жизни среди подростков.
Задачи:
- создавать условия для проявления творческих способностей учащихся и самореализации в социально-значимой, полезной деятельности;
- проводить профилактические мероприятия по курению
- систематизировать знания учащихся о ЗОЖ
Оборудование и необходимые материалы:
Компьютер, презентация для выступления, оформление сцены, задания на этапы, канелярские товары, маршрутные листы, приглашения, карта страны Здоровия с указанием расположения этапов, задания на этапы. Магнитофон.
Актуальность темы: антиникотиновая тематика классного часа оправдана, так как для подростков в этом возрасте возрастает роль влияния сверстников, компании, которые и являются главной причиной курения в раннем возрасте. Разъяснительная работа, личные размышления и полученная в ходе мероприятия информация поможет учащимся преодолеть давление сверстников, выработать свою точку зрения.
