Публикации по теме «Учебно-методические материалы» (35401-35420)
В 2014 г. Правительство РФ разработало и приняло ряд документов, направленных на воссоздание комплекса ГТО: Постановление Правительства РФ № 540, Положение о ГТО, Указ Президента о ГТО.
В этих документах определены цели, задачи, принципы, содержание, структура и методика внедрения комплекса ГТО.
Презентация, демонстрирующая анализ формирования УУД в начальной школе.
Познакомить учащихся с основными приемами комплекса упражнений, направленных на формирование двигательных умений и навыков в технике игры в баскетбол.
Самые большие реки России
Цели урока:
- Изучить особенности рек России. Расширить и углубить знания о реках.
- Продолжить формирование умений работать с географическими картами и другими источниками информации.
- Способствовать воспитанию у школьников любви к родной природе.
В данной работе рассмотрены население и трудовые ресурсы.
Интерактивная презентация содержит ребусы: для расшифровки ребуса необходимо узнать фамилию российского физика по тому вкладу в мировую науку, которую они внесли.
Данная презентация предназначена для учащихся 10 классов по теме «Золотой век Возрождения».
Цель – углубление и расширение знаний учащихся об истории родного края.
Образовательные задачи: повышение уровня знаний о родном крае; познакомить с государственной символикой Республики Коми: флагом, гербом, гимном; Воспитательно-развивающие задачи: 1) обогащение общей культуры учащихся; 2) воспитание патриотического чувства к своей малой Родине; 3) формирование чувства ответственности за сохранение природы и традиций родного края; 4) воспитывать любовь к родному краю, Родине
Цель: формирование представления о нравственных критериях, заключённых в десяти заповедях православной религиозной культуры.
Задачи: -образовательные: познакомить учащихся с десятью заповедями Моисея; -воспитательные: сформировать у учащихся представления о законах и ценностях христианской морали; -развивающие: расширить кругозор учащихся; способствовать развитию у детей речи, живого образного мышления, самостоятельности суждений; содействовать развитию волевой сферы ребёнка: осознанности поведения и самоконтроля.
Представлены рекомендации для педагогов (учителей и воспитателей) при проведении самоподготовок и коррекционных часов с обучающимися по предметам природоведение и география.
Учителя – это люди, каждый день дающие тебе новые знания. Если ты учишься в первом, втором или третьем классе, у тебя только одна учительница, потом, в старших классах их будет несколько – каждый из предметов будут вести разные преподаватели.
За школьную жизнь ты встретишь немало учителей, и все они будут очень разными. Одних ты будешь уважать, и любить за их знания, справедливость и доброжелательность, другие будут казаться тебе занудами и злюками.
Школа – это официальное учреждение, поэтому от учащихся требуется деловой официальный вид одежды.
В школе неприемлемы:
Сильно укороченные блузки, майки и юбки, футболки с яркой аппликацией, обтягивающие джинсы, домашняя одежда и вечерние наряды.
Спортивные костюмы и обувь уместны и необходимы только на уроках физической культуры и занятиях спортивных секций.
Ваши вещи должны быть чистыми и аккуратными.
Участвуют две команды 5 классов.
1 этап. Каждая команда даёт себе название, связанное с математикой и выбирает капитана.
2 этап. Основная игра, состоящая из 5 туров.
