Публикации по теме «Экология» (3781-3800)

13
Фотоотчёт «Заповедные дали»
Удивительные дивы, так и манят, как магнит.
12
Удивительное растение (Видеоурок)
Необычное растение мы вырастили в нашем саду на окне из маленького кусочка, найденного на газоне. Оказалось, что это стапелия. Она очень долго росла, а мы не могли понять, что это - кактус, декабрист. Но потом нашли информацию в интернете. Оказывается, существует много разновидностей этого растения. И написано, что, когда оно цветёт, цветок источает очень неприятный запах. Но, к нашему удивлению цветок оказался совсем без запаха...
26
Фотоотчёт «Он и правда "Золотой"»

Цветок «Золотой шар шикарного жёлтого цвета всегда привлекает внимание.

Нет в России цветов, олеандров, магнолий,

Им здесь недостаёт африканской жары.

Но здесь летом всегда расцветают на воле

Эти чудо-цветы, золотые шары.

1
Итоговая работа по экологии (11 класс)

1. Экосистемы Крайнего Севера по сравнению с экосистемами лесов средней полосы России:

а) более устойчивы и разнообразны;

б) более уязвимы;

в) ничем не отличаются;

г) не существуют.

1
Итоговая работа по экологии (8 класс)

1. Изначальным источником энергии в большинстве экосистем служат:

а) минеральные вещества;

б) солнечный свет;

в) пищевые объекты.

15
13
Фотоотчёт для начальных классов по природоведению «Малыш»
Птенец долго и усердно звал свою маму. Но как только увидел, что его фотографируют,принял соответсвующую позу.
18
22
Фотография. Лесное зеркало
Фотография сделана в Ленинградской области.
4
План декады предметов естественно-математического цикла

Цель:развитие познавательного интереса к изучению предметов

Задачи: углубление полученных знаний учащихся; воспитание любознательности и активности; достижение личностных успехов учащихся через развивающие предметные мероприятия, выявление лучших учащихся школы

1
Презентация «Экология большого города. Новосибирск»

Презентация создана с целью самостоятельного исследования обучающимися экологического состояния города Новосибирска.

1.1. Приветствие учеников. Организация класса.

1.2. Наш город – интенсивно развивающейся, растущий, современный. Новосибирск сегодня – это город с с населением  более 1,5 млн человек  (III место в России), общей площадью около 500 км2 , крупнейший транспортный узел Сибири, стоящий на реке Обь - третьей  по водоносности река России.

19
Фотоотчёт «Я улетаю, но скоро вернусь»
Фотография для районного конкурса в номинации "Флора и фауна"
8
Научно-исследовательская работа по биологии «Влияние кислотных дождей на живые организмы» (5–9 классы)

Цель данной работы рассмотреть теоретические основы образования кислотных дождей, их влияние на живые организмы и провести исследование, доказывающее отрицательное воздействие.

8
Методическая разработка по биологии на тему «Формирование УУД» (4–8 классы)

Примеры заданий, которые можно использовать для формирования универсальных учебных действий на уроках биологии.

1. Подумайте, как во время ВОВ партизаны могли использовать мох сфагнум? Какими свойствами он обладает?

1
Рабочая программа по экологии
Программой предусмотрено овладение обучающимися научными основами экологии, изучение взаимосвязей природных и социальных явлений и экологических основ охраны природы. Содержание и структура этого курса построены в соответствии с логикой экологической триады: общая экология – социальная экология – практическая экология, или охрана природы. На изучение курса отводится 68 часов, 2 часа в неделю. При ведении курса 1 час в неделю: 34 часа – на вопросы по общей экологии в 10 классе, 34 часа – на изучение социальной и практической экологии в 11 классе.
8
Экологическое просвещение учащихся среднего звена
Цель нашей работы рассмотреть основы экологии и побудить интерес к её изучению у подростков.

Сборник методических разработок и педагогических идей