Публикации по теме «Экология» (3761-3780)

1
Исследовательский проект «Мыло полезно или вредно?»
Актуальность выбранной темы в том, что мыло является предметом первой необходимости для человека. Над темой своего проекта я задумался неслучайно, потому как все люди пользуются средствами гигиены, одним из которых является мыло. Из всей группы парфюмерных товаров мыло используется ежедневно, причём по несколько раз в день, в отличие от духов, туалетной воды. Без мыла сегодня не может обойтись ни один цивилизованный человек. Каждый из нас должен знать насколько мыло которым мы пользуемся полезно или вредно. Так как здоровье, и красота кожи зависит от гигиенических средств.
3
Мастер-класс «Край ты мой родной — Поволжье» (7–8 классы)

Цель: расширить представление обучающихся о своей малой Родине, Родном Крае; углубить знания о культуре, исторических традициях, обычаях народов Поволжья, познакомить с костюмами и фольклором народов Поволжья (немцы, татары, русские, украинцы) формирование толерантности, уважения к людям разных национальностей; формирования чувства патриотизма к своему краю, чувства ответственности за его настоящее и будущее; создать атмосферу праздника и добра. Задачи: совершенствовать навыки работы в группах умение видеть, слышать партнера по общению.

1
Урок биологии 5 класс в рамках ФГОС «Строение клетки. Ткани»
Цель: изучить строение клетки, выявить роль органоидов клетки. Задачи: - образовательные: знать о строении клетки, а так же о роли органоидов клетки. - развивающие: анализировать, сравнивать и обобщать факты; устанавливать причинно-следственные связи; определять органоиды в клетках растений с помощью опытов; уметь организовать совместную деятельность на конечный результат; уметь выражать свои мысли. - воспитательные: осознанно достигать поставленной цели; воспитывать положительное отношение к совместному труду.
7
Итоговый тест по теме «Основы экологии» (10–11классы)

Этот тест я всегда провожу после обобщающего урока -интеллектуальной игры «Наука на службе устойчивого будущего. За обобщение всегда следует контроль. Ответы записываются в таблицу, потом дети фотографируют результаты, сдают листы и сразу же проверяем ответы. По критериям каждый выставляет себе оценку.

17
Публикация «Кристаллы-чудо природы»

Разнообразие кристаллов огромно

3
Рабочая программа «Биология вокруг нас» для 5 класса
Авторская программа внеурочной деятельности «Биология вокруг нас» разработана учителями географии и биологии, рассмотрена и утверждена на методическом совете школы, соответствует требованиям основного общего образования по биологии. Рассчитана на 32 часа, из них 1 час резерва.
24
Классный час «День Земли» (1–6 классы)
Классный час для учащихся начальных классов "День Земли" способствует формированию экологически грамотной личности; знакомит с историей праздника День Земли; воспитывает бережное отношение к природе.
1
Дидактическая игра по экологии «Кто где живёт?»

Дидактическая игра для детей дошкольного возраста по экологии.

Цель: Пополнить знания детей о разнообразии животного мира России

Задачи:

- продолжать знакомить с животным миром нашей страны;

- дать представление об их распространении на территории нашей Родины и многообразии видов;

-дать краткие сведения о местах обитания животных...

4
Научно-исследовательская работа на тему «Влияние курения на живые организмы» (9 класс)

Проблема курения в наше время становится всё более актуальной. Количество курящих людей с каждым годом увеличивается. Среди курильщиков мы можем увидеть не только взрослых мужчин, но и женщин, девушек, детей. Эта привычка становится всё более притягательной для людей.

18
Фотоотчёт «Бабочки — ангелы природы»

Бабочки - нежные, хрупкие создания.  С каждым годом у нас их можно встретить всё реже. Погода постоянно меняется и этим красотулям приходится очень не легко.

18
Биоаукцион по теме «Птицы» (3–7 классы)
В публикации дается методика проведения аукциона и вопросы к нему. Материал интересен и доступен ученикам 3-7 классов. Игра увлекательна
12
Фотоотчёт «Массандровский дворец и его окрестности»
Один из самых известных и популярных дворцов Крыма-Массандровский дворец". Взор всех туристов восхищает природа в этом месте. Во дворце находятся уникальные предметы быта. Например, камин из цельного куска коричневого мрамора, люстры ручной работы. Также сохранилась встроенная мебель (из красного дерева) и зеркала изначального интерьера.
3
Презентация на эколого-географический конкурс «Живи, родник, живи!»

Презентация на эколого-географический конкурс «Я - юный географ- следопыт». Данная презентация подготовлена ученицей 8 класса при подготовке к конкурсу презентаций эколого-географического конкурса.

13
Фотоотчёт «Петуния»

Петуния - принцесса цветов». Различают кустовые и ампельные сорта. Мне нравятся кустовые, но обязательно махровые. Цветы похожи на прекрасные розочки. Петуния практически не стоит в вазе, но являются отличным украшением сада. 

7
Эссе «Весна пришла»

Эссе-рассуждение об изменениях в природе, происходящих весной.

10
Фотоотчет «На страусиной ферме»

Страусиная ферма в Ленинградской области.

Страус - самая большая из живущих птиц на земле.

На ферме можно не только посмотреть на страусов, но и покормить этих удивительных птиц. "Мальчики-страусы" берут корм из рук очень нежно и аккуратно, а "девчонки-страусихи" - щиплются.

18
Ресурсный материал по теме «Млекопитающие» для интеллектуальных игр (3-7 классы)

Даны конкретные занимательные материалы в виде вопросов для аукциона по плану - вопрос-его содержание - ответ. Вопросы можно использовать во время занятия почти все.Можно включать их в свои игры или в уроки. Перед началом биоаукцилна учитель выдает каждой команде 15 умников - это валюта, на которые команды будут покупать вопросы.

16
Ресурсный материал по биологии по теме «Растения» (4–7 классы)
Интересный материал по растениям может быть использован педагогами для проведения викторин, биоаукционов и для любых видов интеллектуальных игр. Материал доступен для учащихся начальных и средних классов.
12
Фотоотчёт «Мои четвероногие гости»
Летом, все стараются вывести на природу и любимых питомцев. А они начинают обходить владения не только свои, но и посещают соседей. Знакомятся со своими соседями и если им всё понравится, они становятся частыми гостями. Кто-то приходит полакомиться молочком, кто-то отдохнуть и полежать на сене,....
13
Фотоотчёт «Осенняя встреча»

Это было осенью. Стояла прекрасная погода. Я подгребала листья у себя на даче. Как вдруг, кто-то зашуршал в листьях. Честно говоря, подумала, что пришёл ёжик. Но оказалось, это прибежал маленький бельчонок. Он искал осыпавшиеся орешки под кустами лещины. Бельчонок так долго был занят своим делом, что я успела принести фотоаппарат и сфотографировать рыженького пушистика. Среди листьев не так легко его разглядеть. Но потом он взобрался на куст и подпустил меня достаточно близко. Несколько фотографий и малыш быстрыми прыжками унесся на другой участок.


Сборник методических разработок и педагогических идей