Публикации по теме «головоломка» (1541-1560)

44
Рассыпавшийся кроссворд «Весенний» (2 класс)
Образовательная головоломка «Рассыпавшийся кроссворд «Весенний» создана к серии уроков окружающего мира «В гости к весне» во 2 классе с целью закрепления знаний о весенних изменениях в неживой и живой природе, формированию универсальных учебных действий, умений работать с информацией в нестандартной форме.
23
Кроссенс"Назовите понятие" ОГЭ Русский язык 9 класс
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
19
Математический кроссворд для 3-4 классов
Кроссворд по математике для учащихся 3-4 классов. Цель: активизация познавательной деятельности учащихся.
22
Кроссенс «Угадай слово»
- Рассмотрите картинки, определите, что их объединяет - Разгадайте, какое слово зашифровано в кроссенсе - Приведите характеристику данного объекта
12
Задание для самостоятельной работы по химии «Углеводороды»
Цель: обобщение и закрепление изученного материала, формирование навыков самостоятельной работы, развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное, работать с источниками информации
9
Головоломка по русскому языку «Общее слово» (7 класс)
Какое слово является общим для таких разнородных понятий , как лицо и лодка? А вот какое: нос. А теперь найдите сами общее слово еще для пяти пар.
12
Образовательная головоломка «Магический квадрат»
В магическом квадрате 16 клеток и десять направлений. Четыре горизонтали – б, в, г, д; четыре вертикали – ж, з, и, к; две диагонали – а, е. И только по одному из этих направлений все слова можно объединить одним понятием. Ваша задача – обнаружить это направление и это понятие, героя, тему урока, писателя….
29
Образовательная головоломка по русскому языку «Анаграммы» (3–5 классы)
Данный ресурс предназначен для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
29
28
Кроссворд «Основные принципы взаимодействия участников образовательных отношений»
Цель: повышение компетенции участников образовательных отношений в выстраивании партнерского взаимодействия. Задачи: создание условий для благоприятного климата взаимодействия; установление доверительных отношений участников; вовлечение семьи в единое образовательное пространство; расширение психолого-педагогических компетенций.
39
Кроссенс к урокурусского языка в 9 классе «Назови понятие»
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал. Может быть использован на уроках литературы и литературного чтения,при проведении классных часов.
30
Кроссенс «Узнай понятие» (Русский язык, 9 класс)
Данный вид головоломок проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, составлять монологическое высказывание,используя представленный иллюстративный материал.
19
Кроссворд для 7 класса «Старейший заповедник России»
Чтобы ответить на вопросы кроссворда ребятам необходимо прочитать журнал «Детская энциклопедия» «Заповедная земля», изданный в августе 2016 года.
31
Готовимся к ОГЭ по русскому языку в 9 классе «Назови понятия» (Ребусная разминка №12)
Проверяет знание основных понятий для написания изложения и сочинений 9.2 и 9.3 и направлен на развитие умения определять одно из понятий, формулировать определение.

Сборник методических разработок и педагогических идей