Публикации по теме «Труд» (2981-3000)

Сказка «Царевна-Лягушка» - одна из самых удивительных, завораживающих историй, написанных русским народом. Идея поделки родилась после прочтения сказки. Поделка выполнена из пенопласта, покрашенного акварельными красками и пластилина. На ней изображена сцена, когда Ивану- царевичу помогли все звери, чтобы одолеть Кощея Бессмертного. У Ивана-царевича в руках яйцо с иглой. Ни в чем, никогда Ивану не везло. Но не знал наш герой, что на самом деле, под лягушачьей шкуркой томилась прекрасная царевна, заколдованная злым Кощеем Бессмертным.

Такую открытку можно сделать для поздравления мам с праздником 8 марта.

Поделка из пластилина, бросового, природного материалов.

Пошаговая инструкция выполнения открытки для мамы.

Поделка из картона «Волшебный замок» по мотивам одноименной сказки Елены Гинзбург .

Работа изготовлена ученицей 6В кл. надомного обучения, Альшевской Яной, на областную выставку декоративно-прикладного творчества для детей с ОВЗ.

Объемная открытка "Валентинка"

Аппликация из ватных дисков,1 класс.

Аппликация из бумаги. Цель: обучение детей цветовой гармонии.

Мастер - класс "Открытка для мамы". Пошаговое изготовление открытки к празднику.

Результат работы учеников 3 класса на уроке трудового обучения по теме "Лепка животных " в технике "аппликация пластилином".

Планируемые результаты освоения учебной программы Содержательная линия Примерное распределение часов на изучение основных разделов программы:

Результат работы учеников 3 класса на уроке Изобразительного искусства.

Для поделки использовала гофрабумагу желтого, черного и зеленого цвета, а также проволоку для стеблей. Листья нужно вырезать отдельно, а затем собирается в целый цветок, тычинки делали с помощью зубочистки.

Выполнил Воропин Захар, ученик 2 Б класса. Название: « В гостях у Бабы Яги» по мотивам сказки «Морозко»- это любимая сказка всей семьи! Поделка выполнена из природных материалов. На изготовление данной работы потребовалось две недели личного времени. При выполнении каждого фрагмента столкнулся с некоторыми трудностями такими, как сначала найти нужный материал, а потом работать с ним: отрезать, склеить, сложить, составить. Справившись со всеми трудностями получился сказочный фрагмент!

В последний день длинной четверти захотелось яркого весёлого лета. Получилось!

Поделка выполнена в технике квиллинг. Материалы: бумага, картон. На изготовление работы ушел один вечер. Техника выбрана неслучайно, т.к. ребенок увлекается изготовлением поделок в данной технике.

Поделка выполнена из различных подручных материалов. Идея поделки зародилась в ходе чтения данного произведения. В ходе выполнения работы с трудностями не столкнулся. На изготовление ушло 2 дня с подготовкой материалов и реализацией запланированного.

Авторы работы: Гилёв Кирилл, Масленников Владимир, Мамадалиев Шахзод, учащиеся 5 в класса МАОУ "СОШ № 41" г. Перми. Цель работы: раскрыть тему развивающих игрушек для детей, не только, как ими пользоваться и для чего нужны, но и то, что можно их сделать своими руками на уроках технологии под руководством учителя. Дети в своей презентации раскрывают информацию о том, что развивающие игрушки-это игры и пособия, которые чему-то учат ребенка: развивают мелкую моторику-умение выполнять точные движения пальцами рук. Хорошо развитые пальчики помогают формировать устную речь ребенка.

Автор работы, Горин Никита - ученик 5 б класса МАОУ "СОШ № 41" г. Перми, в своей работе представил виды развивающих игрушек, их виды и значение: " Каждый родитель хочет видеть своего ребенка здоровым и развитым. Для этого созданы множество разных развивающих игр и игрушек. Ведь в детском возрасте ребенок познает мир именно по играм. Основная задача развивающих игрушек – усиленно стимулировать процесс развития у ребенка."