Публикации автора (8)

Проведение квеста по ПДД на английском языке расширяет культурный кругозор учащихся; знакомит с ПДД, принятыми в Великобритании; формирует потребность в практическом использовании английского языка; развивает навыки командной работы, лидерства и коммуникации.

Методическая разработка содержит конспект урока на тему "История шоколада", интерактивную презентацию, рабочий лист для учащихся.

В данном материале рассматривается использование современных цифровых образовательных ресурсов и инструментов на основе искусственного интеллекта для активизации работы с учащимися на уроках иностранного языка

Spotlight 6. Презентация для повторения лексико-грамматического материала 1 модуля.

Технологическая карта урока на отработку грамматической конструкции Be Going to

«Living in Space» / "Жизнь в космосе" - комбинированный урок, в ходе которого учащиеся применяют блок информации в знакомой и измененной ситуациях средствами деятельностно-коммуникативной технологии и ИКТ. К технологической карте урока прилагаются методические рекомендации, презентация урока, созданная в ПО "Smartboard Notebook" и видеоматериалы. Использование активных методов обучения способствует высокой активности учащихся на уроке.

«Школа моей мечты» – урок закрепления изученного материала и комплексного применения знаний по теме «Школа» (УМК М.З. Биболетова). Урок создан с помощью ПО Smartboard Notebook. К презентации прилагается методическая разработка. Красочный наглядный материал, использование видеофрагментов, веб сервиса LearningApps.org стимулирует эмоциональную сферу учащихся, способствует развитию устной речи. Выбор активных методов обучения целесообразен и способствует повышению познавательной активности на уроке, высокой работоспособности класса.

Цель урока: создать условия для развития коммуникативной компетентности в стандартной и новой ситуации; развитие у учащихся навыков работы с различными источниками информации, умение анализировать и передавать информацию; умение интерпретировать, применять информацию на различных этапах урока; развитие коммуникативных навыков в условиях современной информационной среды; развитие навыков совместной работы Задачи урока: Формирование исследовательских умений и навыков при отборе информации. Развитие навыков устной речи. Развитие лингвострановедческих знаний.