Публикации автора (11)

Презентация к исследовательской работе

Презентация исследовательской работы

Презентация к исследовательской работе "Хлеб народов мира"

Предназначена в качестве наглядного материала для урока по теме Социальная структура

Урок разработан с применением технологии французской педагогической мастерской и технология сотрудничества

Презентация к уроку по теме "Мораль и нравственность"

Урок разработан с использованием технологии французских мастерских.

Педагогическое исследование «Изучение эффективности технологии развития критического мышления в процессе преподавания курса «Основы экономики»» Исполнитель: преподаватель экономики, права и обществознания ГПОУ ИЖПТ п. Щельяюр Дроботова Валерия Владимировна Содержание 1. Программа исследования эффективности технологии развития критического мышления в процессе преподавания курса «Основы экономики» 3 стр. 2. Анализ результатов исследования эффективности технологии развития критического мышлен

Тип урока Комбинированный урок Цели урока Образовательные: • определить место учебной дисциплины в образовательном процессе; • ознакомить учащихся со справочным и методическим аппаратом учебника, задачами и структурой курса; Воспитательные: • сформировать стойкое убеждение о необходимости образования как современном обществе Развивающие: • вызвать интерес к новому учебному предмету Форма урока Вводный урок Методы обучения - репродуктивный - наглядные - словесные - интерактивный Формы организации учебной деятельности Беседа, диалог, дискуссия.

Данный материал предназначен для среза знаний за год у студентов и подготовки к дифференцированному зачету.

Данный урок может быть использован при изучении дисциплин "Экономика" и "Обществознание" как в школе так и в СПО. Цель занятия сформировать представления о сущности денег, их роли в экономике и жизни человека. В процессе урока применяется технология развития критического мышления через чтение и письмо, а также интерактивные, проблемно-поисковые, словесные, наглядные, практические методы обучения. Формы организации учебной деятельности проблемный диалог, фронтальная работа, групповая работа.