экран, видеопроектор, компьютер, презентация к уроку, раздаточный материал, таблички с указанием всех морфологических признаков глагола листы самооценки с позиции личностно-ориентированного обучения, записи на доске.

07.12.15 в 18:48 Горелова Вера Васильевна 0

Опубликовано в группе « В помощь начинающему учителю русского языка»

4

#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Литература #Урок любого типа #Методические разработки #Урок

В литературной гостиной « И всё земное я люблю…» (к 200-летию А.К.Толстого)

07.12.15 в 18:17 Горелова Вера Васильевна 0

2

#Открытый урок #8 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок

Обособленные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами

Методическая разработка урока русского языка в 8 классе.

Цели урока: 1.Углубить представление об обособлении обстоятельств. 2. Развивать умение интонационно правильно произносить предложения с обособленными обстоятельствами. 3.Правильно ставить знаки препинания при обособленных обстоятельствах, выраженных существительными с предлогами. Оборудов

07.12.15 в 18:08 Горелова Вера Васильевна 0

1

#Открытый урок #8 класс #Литература #Методические разработки #Урок

B.В.Маяковский. Краткие сведения о поэте. «Я» и «вы», поэт и толпа в стихах В.В.Маяковского: «Хорошее отношение к лошадям».

Цели: Актуализация знаний учащихся, знакомство с некоторыми фактами биографии поэта. Формирование навыка работы составления рассказа о поэте по материалам статьи учебника, «слова» о поэте, Выявление художественной идеи стихотворения, проявляющейся в ощущении новизны жизни, вернувшегося детства, которое испытывает лирический герой, характерных черт лирики В.В.Маяковского. Формирование навыка

07.12.15 в 14:11 Горелова Вера Васильевна 0