Публикации автора (31)
Как оформить в виде таблицы достижения планируемых результатов?
Базовый уровень:
Лексика-грамматика.
1.Знать спряжение глагола-связки sein
2.Уметьупотреблять личные местоимения в И.п.
3.Знать спряжение слабых и сильных глаголов.
Спецификация к итоговой контрольной работе, 5 класс, немецкий язык по учебнику И.Л. Бим.
Итоговая контрольная работа по курсу немецкий язык предполагает выявление уровня сформированности знаний, умений и навыков учащихся за 5 класс общеобразовательной школы.
Рабочая программа составлена к учебнику Немецкого языка 6 класса.И.Л. Бим. Соответствует требованиям ФГОС.
Цели и задачи курса
Главная цель курса совершенствование и дальнейшее развитие способности и готовности школьников осуществлять элементарное общение на немецком языке в рамках ограниченного числа наиболее распространенных стандартных ситуаций общения, а также их воспитание и развитие средствами учебного предмета: их речевой и интеллектуальное развитие, развитие мотивации к изучению немецкого языка, интереса к страноведческой информации, развитие чувств и эмоций и в определенной мере целостных ориентаций и творческого потенциала.
Программа разработана для 5 класса по учебнику И.Л. Бим.
Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерных программ основного общего образования по немецкому языку и авторской программы И.Л. Бим «Немецкий язык. 5 класс»
Данная Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и примерных программ по немецкому языку и дает распределение учебных часов по разделам и темам курса, указывается последовательность изучения разделов с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся и т.д.
Маршрутный лист составлен для работы в группах по требованиям ФГОС.
Воспитание общей коммуникативной культуры, формирование коммуникативной компетенции в родном и иностранном языках — это важнейшие задачи современной школы, успешное осуществление которых во многом зависит от основ, заложенных в начальной школе.
Современное образование должно отвечать запросам общества и времени. Главное требование, предъявляемое условиями современной жизни к уровню владения иностранными языками, заключается в том, чтобы человек мог общаться на иностранном языке, решать при его помощи свои жизненные и профессиональные проблемы. Иностранный язык перестал быть самоцелью, а рассматривается как способ познания окружающего мира и способ саморазвития.
Нетрадиционная форма урока.
ПЕРВЫЙ ТУР: 6 сюжетов по одной теме, 4 правильных ответа-выходит во 2 тур, во 2 тур идут 4 участника, 2 получают призы и покидают игру.
Описание различных стратегий по смысловому чтению при работе с текстами на уроках иностранного языка.
Урок разработан с целью привлечения учащихся к изучению немецкого языка.
