Публикации автора (148)
10
7
13
13
Фотоотчёт «Пластилиновый театр»
Пластилиновый театр. Своих сказочных героев ребята создают из пластилина. На основу из картона рисуем героя сказки , а затем вместо красок наносим пластилин.Работу закрепляем лаком.
9
Статья «Профессии которые всегда будут нужны»
Профориентационная работа на уроках и во внеурочное время.
10
Пластилиновая аппликация «Масленица»
Пластилиновая аппликация «Масленица» выполнена учеником КРО класса.
7
11
Фотоотчет «Маленькая летняя экскурсия по Челябинску»
Каждый уголок нашей страны по своему прекрасен. Особенно когда лето, отпуск и есть возможность где то побывать и полюбоваться красотой городов, природой.
9
Кружок «Волшебный пластилин»
Занятия кружка способствуют развитию мелкой моторики, развитию творческих способностей, прививают аккуратность детям.
7
Внеклассное мероприятие для 7–8 классов «Всё дело в шляпе»
Внеклассное мероприятие "Всё дело в шляпе" проводится накануне 8 марта.Мероприятие знакомит с историей русского женского головного убора, прививает эстетический вкус, развивает творческие способности и интерес к предмету технология.
8
Внеклассное мероприятие для учащихся 5 классов «Путешествие»
Внеклассное мероприятие «Путешествие» проводится для 5 класса. Цель данного мероприятия сплотить коллектив , активизировать ребят ,выполняя разные задания. совершая путешествие.
27
Творческая работа «С Днём свадьбы»
Творческая работа «С Днём свадьбы» работа выполнена в технике пластилинография.
11
8
Фотоотчет «Хозяин леса», «Акация в цвету», «Вьюны»
Порой мы не замечаем красоту ,которая нас окружает. Правда , ведь завораживает?
10
9
Тема урока «Пироги из пластилина» (Труд, 3 класс)
Данный тип и форма урока способствуют развитию у детей различных знаний, умений, и навыков. Работа с пластилином позволяет развить у учащихся сенсомоторику , логику, абстрактное и творческое мышление.
12
11
10
7
Методическая разработка сценария внеклассного мероприятия «Осенняя сказка» (1 класс)
Данное мероприятие по средством театрализованной деятельности развивает интересы и способности учащихся, творчество и фантазию, позволяет адаптировать учащихся к социальным отношениям между людьми; формировать представление о положительных и отрицательных поступках, поведении; воспитывать эстетическое отношение к природе.
