Публикации автора (5)
3
Статья «Формирование положительной Я-концепции обучающегося с ОВЗ через технологию разноуровневых упражнений»
Работа содержит теоретическое обоснование выбора данной технологии в коррекционной школе , указаны цели и задачи дифференцированного обучения на уроках, актуальность его применения.
2
Статья «Социальный проект в школе как средство социализации учащихся с ОВЗ»
Материалы данного проекта могут использоваться педагогами для внеклассной работы учащихся коррекционных школ и в школах, в которых обучаются дети с ОВЗ: а именно, организация проектной деятельности, помогающей социализации и интеграции детей с ОВЗ, и ориентирована на психофизические возможности учащихся.
1
Внеклассное мероприятие для среднего звена «Мама — первое слово... »
Цель: воспитание гражданско-патриотического сознания и развитие духовно-нравственного потенциала учащихся.
Задачи:- воспитание чувства любви и уважение к матери;- воспитание нравственных качеств личности;- создание благоприятных условий для формирования эстетических ценностей.
1
Разработка урока русского языка «Весна идет»
Цель:
Повторить и обобщить знания по теме «Весна»
Образовательные задачи:
- Обобщить знания о признаках весны.
- Уточнить изменения в природе, происходящие весной.
- Закрепить умение составлять связной текст.
- Расширить словарный запас уч-ся по теме «Весна».
2
Статья на тему «Взаимодействие семьи и школы»
В период нового этапа реформирования школы в центре внимания, как и прежде, стоит ребенок. Но без совместной работы семьи и школы невозможно воспитать личность, имеющую свою позицию, умеющую избирать приоритеты, определять значимость своих поступков, находить собственный смысл в жизни, принимать решения, брать ответственность на себя и в итоге найти свое дело.
