12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Елена Фёдоровна Волокитина
Учитель иностранных языков
Иностранный язык, Английский язык
Классный руководитель, Учитель иностранных языков
Школа
Россия, Вологодская область
Публикации по разделам

7Методические разработки
1Учебно-дидактические материалы
2Учебно-методические материалы
1Планы
3Программы
15Публикации
1Материалы для педагогической практики
Публикации (30)

23

Фотоотчёт «День победы»

Накануне дня Победы наша школа присоединилась к празднованию этого события. Школьники вышли с портретами ветеранов Великой Отечественной войны. Наш "Бессмертный полк" насчитал более трехсот человек. У памятника состоялся торжественный митинг, после которого труженики тыла (к сожалению, в поселке не осталось ни одного участника тех далеких боев) были приглашены в библиотеку на чаепитие. Завершился день праздничным концертом.

22

Фотосессия в деревенском стиле

Уважаемые коллеги и участники группы! Поздравляю Вас со Светлой Пасхой Христовой!


20

Фотоотчет «Наши питомцы»

Фотографии наших домашних животных (а также случайных гостей).




8

Обобщающий урок английского языка по теме «Числа»

Предмет: Английский язык. Класс: 5 Тема учебного занятия: Numbers (Числа). Тип урока: урок- обобщение, повторение, применение знаний. УМК: «Английский в фокусе» (“Spotlight”) 5 класс.

6

Конспект урока французского языка в 6 в классе (VII вида)

Систематизация и обобщение лексико-грамматического материала по теме «Еда» Цель: формирование коммуникативной компетенции учащихся в рамках обозначенной темы.

5

Самоанализ урока по теме «Еда», 6 класс

Открытый урок  французского  языка  был проведён во 6 б классе .03.2016г. На изучение французского языка в данном классе отведено 2 часа в неделю, предмет «Французский язык» преподается второй год. Группа состоит из 10 обучающихся (только девочки), отсутствующих на уроке не было. При проведении открытого урока учитывались особенности развития учеников, их отношение к учёбе, активность, работоспособность, навыки учебно-познавательной деятельности, специальные и общеучебные умения, интерес к предмету. В группе преобладают учащиеся, успевающие по предмету на достаточном и высоком уровне и имеющие высокий уровень учебной мотивации, но есть ученица (Беляева Юлия), которой для усвоения темы требуется более продолжительное время.


7

Научно-исследовательская работа «Зачем изучать французский язык»

С детства у меня была мечта: стать переводчиков французского языка.

В школе я изучаю французский, и делаю всё, чтобы с каждым уроком узнать больше. Но вопрос «Зачем изучать французский язык?» не выходил из моей головы. Этой работой я хочу показать себе и другим: зачем же людям нужно изучать французский язык?