Публикации автора (12)
5
2
Фотоотчёт «Наблюдение интерференции и дифракции света в домашних условиях»
С интерференционными и дифракционными явлениями мы сталкиваемся довольно часто: цвета масляных пятен на асфальте, окраска замерзающих оконных стекол, причудливые цветные рисунки на крыльях некоторых бабочек и жуков и др.
6
Классный час «Уютный дом. Что это значит? Уютно ли тебе в твоем доме?» (2–4 класс)
Сегодня, мы проведем необычный урок – урок семейной любви и посвятим его нашему дому, нашей семье. Мы попробуем выяснить, каким должен быть наш дом, чтобы вы каждый день возвращались туда с желанием и охотой.
3
Внеклассное мероприятие «Мои родители — мои кумиры»
Цель : формирование уважительного отношения к родителям.
4
Внеклассное мероприятие «Мама в моей жизни и в моей судьбе»
Цель :Показать роль матери в жизни человека.
24 ноября отмечается международный день матери. В этот день будут чествовать тех женщин, кто выполняет самое святое предназначение женщины на земле – быть матерью, женщина, которая дает человеку самое ценное жизнь.
0
Внеклассное мероприятие «Сборы школьного детского актива» (8–11 класс)
Цель – объединение детей для погружения в мужскую и женскую культуру.
Задачи –
• приобщить к основам мужской и женской культуры;
• научить технологии коллективного творческого дела.
5
Внеклассное мероприятие «Три поколения женщин в семье»
Цель: Показать значимость влияния женщин старшего поколения на воспитание дочерей – будущих женщин, жен, матерей.
2
Внеклассное мероприятие «Юноша года» (8 класс)
Цель конкурса: доказать девушкам и женщинам, присутствующим здесь, что настоящие мужчины - сильные, смелые, умные, красивые, галантные - все же есть!
6
Лэпбук по физике для 7 класса «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»
Для создания продукта деятельности учащимся выдается:
• техническое задание (ТЗ), включающее содержательные и, если надо, оформительские нормы, которым должен соответствовать продукт;
• параметры оценивания – характеристики продукта, за которые начисляются баллы; должны соответствовать ТЗ, но формулировки могут отличаться.
• критерии оценивания – баллы по каждому параметру.
3
Внеклассное мероприятие «А вы верите в судьбу или везение?»
Создание условий для формирования у обучающихся способности к саморазвитию.
Задачи:
• Воспитание осмысленного отношения к цели через формулирование ценностных установок.
• Развитие универсальных учебных действий, коммуникативных навыков учащихся, через организацию индивидуально - групповой работы.
1
Внеклассное мероприятие «Деньгами надо управлять, а не служить им»
Цель: Создание условий для формирования у обучающихся способности к саморазвитию.
Задачи:
• Воспитание осмысленного отношения к деньгам через формулирование ценностных установок.
• Развитие универсальных учебных действий, коммуникативных навыков учащихся, через организацию индивидуально - групповой работы.
Форма: тьюторский час.
3
Упражнения «Лабиринт формул»
Повторение основных понятий, физических величин и формул.
1. владеть математическими знаниями;
2. выразить нужную величину из формулы;
3. расшифровать цепочку из формул
