39
Статья «Здоровьесберегающие технологии в обучении» (1–4 класс)
Обновление и совершенствование технологий обучения в настоящее время невозможно без использования здоровьесберегающих технологий. Качество обучения напрямую связано с состоянием здоровья обучающегося. Поэтому одной из приоритетных задач современной реформы системы образования является сбережение и укрепление нравственного, психического и физического здоровья обучающихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, устраняющих перегрузки и сохраняющих их здоровье.
19
Открытка «С Днем учителя!»

Учитель — дверь в волшебные миры, Которые начнутся за порогом, И мудрости бесценные дары Даны ребёнку каждому уроком, И пусть, покуда вертится земля, Покуда чтят профессию поклонами, пусть будут счастливы учителя, И будет тяга к знаниям бездонна!

18
Фотоотчёт «Конкурс детского творчества "Красота Божьего мира"»
В целях духовного просвещения, нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения проводился школьный этап XIV Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» Номинации конкурса: • Моя Москва – Моя Столица; • Рождество Христово; • Библейские сюжеты; • Мир духовный и мир земной; • Христос и Церковь; • Любимый храм; • Красота родной природы; • Мой дом, моя деревня, мой город; • Моя семья, мои друзья.
18
Поздравительная открытка «С Днём пожилых людей!»

1 октября во всем мире отмечается Международный день пожилых людей. Дата создана с целью, чтобы дети вспомнили о своих родителях и родственниках, проявили вежливость и участие к соседям и просто в очередной раз протянули руку помощи тем, кто часто стесняется ее попросить. С целью защиты прав престарелых был создан интернациональный праздник. В школе провели акцию «Свет в окне», посвященную Дню пожилых людей. Дети смастерили поздравительные открытки, чтобы подарить их дедушкам и бабушкам. Пусть осень жизни будет золотой!

26
Фотоотчет «Если хочешь быть здоров — закаляйся!»
Цели: • формировать здоровый образ жизни; • воспитывать общую культуру здоровья; • развивать коммуникативные умения учащихся.
21
Викторина к урокам чтения «Что за прелесть эти сказки!»
Цель: Активизация знаний детей о сказках великого русского поэта А.С.Пушкина. Задачи: Обучающие. Расширять знания детей о сказках А.С.Пушкина. Продолжать учить детей извлекать мудрость из прочитанных сказок. Развивающие. Развивать мышление, память, умение цитировать строки из литературных произведений, умение концентрировать внимание для поиска ответа. Воспитательные. Воспитывать интерес к чтению и чувство гордости за великого русского поэта А.С.Пушкина.
16
Фотоотчёт «Тот самый первый день войны… »
Цель: воспитывать в детях патриотические чувства, стремление к миру на всей планете, негативное отношение к войне
22
Фотоотчёт «Сказки А.С. Пушкина»
Цель: Активизация знаний детей о сказках великого русского поэта А.С.Пушкина. Задачи: Обучающие. Расширять знания детей о сказках А.С.Пушкина. Продолжать учить детей извлекать мудрость из прочитанных сказок. Развивающие. Развивать мышление, память, умение цитировать строки из литературных произведений, умение концентрировать внимание для поиска ответа. Воспитательные. Воспитывать интерес к чтению и чувство гордости за великого русского поэта А.С.Пушкина.
30
Фотоотчет «Мир глазами детей»
Цель конкурса: формирование представления об окружающем мире через создание творческих работ Задачи: Образовательные: раскрытие творческого потенциала через создание художественных образов Развивающие: расширять представления детей о красоте окружающего мира, формировать эстетическую культуру формирование коммуникативных качеств с достижением общих целей в коллективе посредством творческой деятельности, развивающей индивидуальные способности Воспитательные: воспитание самостоятельности, желание доставить радость окружающим.
12
Тестовая методика диагностики речи
Цель методики: определить уровень сформированности речевых умений и навыков, как важного условия развития коммуникативной функции речи.
12
Альбом для логопеда (1 класс)
В альбоме представлен иллюстрированный материал для отслеживания устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка.
10
Графический диктант
Графический диктант по клеточкам — развивающая игра для старших дошкольников и учеников 1 класса, учит ориентироваться на листе бумаги, развивает зрительное и слуховое восприятие, произвольность внимания и памяти. Помогает сформировать у детей старшего дошкольного возраста графические умения, необходимые для подготовки руки к письму. Графические диктанты развивают мелкую моторику и координацию движений руки, формируют пространственное мышление.
12
Презентация «Грибы»
Грибы – 100 000 видов, разнообразных по строению и образу жизни. Появились 450-500 млн лет тому назад.
12
Презентация «Город Новороссийск» (8–10 класс)
Новоросси́йск — город-герой(с 14 сентября 1973 года) в Краснодарском крае России.
13
Презентация к уроку литературы «Биография Фёдора Ивановича Тютчева»
Творчество Фёдора Ивановича Тютчева - одно из самых значимых среди поэтов «золотого» девятнадцатого века. Его стихотворения необычайно глубоки и поражают чёткостью выражения мыслей, своей чуткостью понимания человеческого «Я». Не зря поэта причислили к классикам русской литературы. Это нашло своё отражение и в изучении творчества великого поэта в школе, где учеников знакомят с ним как в начальной школе, так и более углублённо в старшей.
13
Конспект занятия по дополнительному образованию «Цветы нам дарят настроенье, и пробуждают вдохновенье…» (1–4 класс)
Научить детей воспринимать природу как неиссякаемый источник творчества и вдохновения, развивать творчество, расширять представления детей об окружающем мире, создавать хорошее настроение
8
Занятие с логопедом «Говорим правильно. Картинный материал»
Картинный материал подходит к конспектам занятий по развитию связной речи.
7
Программно-методическое обеспечение логопедической работы
Программно-методическое обеспечение логопедического кабинета.
17
Скороговорки в картинках (1–3 класс)
Скороговорки для детей способствуют развитию правильной речи, улучшают дикцию. Чтение и заучивание скороговорок с раннего детства помогают формированию красивой речи, учат произносить слова чисто и правильно, не пропуская и не проглатывая буквы и звуки. Чтение сложных скороговорок поможет закрепить навыки, а смешные детские скороговорки помогут учиться играючи.
10
Игра «Домино "Составь слово"» (1 класс)
Цель: коррекция слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи.

Была на сайте вчера

Порошина Ольга Анатольевна  16838

Более 20 лет работаю учителем-логопедом, педагог дополнительного образования

Россия, Тамбовская область

34 подписчика