Публикации автора (22)

Мастер класс – «Краски осени» Из даров природы сенью можно сделать интересную композицию Я сделала работу и назвала ее «Посидим на лавочке» Автор: Маргачева Наталья Александровна, воспитатель детского сада № 125 ОАО «РЖД» г. Екатеринбург Цель: развитие фантазии, воображения, пространственного мышления, творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, при изготовлении композиции Материал: орехи грецкие, скорлупа от грецких орехов, жёлуди, кедровая шишка, ветка от дерева, шпагат, срезы дерева, клей пистолет, пластилин, гроздь рябины.

Автор: Маргачева Наталья Александровна, воспитатель детского сада № 125 ОАО «РЖД» г. Екатеринбург Цель: Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни. Задачи: 1. Воспитывать привычку, мыть руки с мылом, по мере загрязнения: перед едой, после пользования туалетом, после прогулки. 2. Подвести детей к понятию, что “Чистота – залог здоровья”. 3. Развитие способности детей по придумыванию слов, словообразованию. 4. Развивать мелкую моторику рук, развивать зрительную концентрацию. 5. Закрепить умение узнавать эмоциональные состояний по мимике.

Настольная игра своими руками «Игры на коробке» Автор: Маргачева Наталья Александровна, воспитатель детского сада № 125 ОАО «РЖД» г. Екатеринбург Цель: уточнение представлений о времени года зима. Актуальность: основным видом детской деятельности является игра. Настольными играми можно предложить играть, там, где детям комфортно. В этом могут помочь «Игры на коробке». Играть можно как на столе, так и на полу.

Автор: Маргачева Наталья Александровна, воспитатель детского сада № 125 ОАО «РЖД» г. Екатеринбург Методическое пособие «Ландшафтные макеты» Актуальность темы: дошкольное детство самый лучший период, можно играя познакомить с природными климатическими зонами, представителями фауны и флоры. Цель: • расширять знания детей среднего дошкольного возраста о климатических зонах; • формировать представления о взаимосвязях живых организмов со средой обитания; • воспитывать интерес к окружающему миру.

Изготовление сувениров и ознакомление с официальной символикой России

Презентация Тема: оружие победы. (Старший дошкольный возраст) Цель: • Продолжить знакомить детей с Великой Отечественной Войной; • Воспитывать чувство гордости за свой народ, уважение и благодарность к ветеранам ВОВ войны.

Мастер класс – новогодние поделки своими руками «Снежные зонтики» Цель: Создание праздничной атмосферы в интерьере.

Мастер класс – открытка маме «Розы для любимой мамы» Цель: учить создавать открытку в подарок, формировать умение работать бумажными салфетками детей старшего дошкольного возраста.

Осень – прекрасное время года! Вокруг всё играет совсем другими красками «Золотая осень». Увлекательно сделать с детьми из разноцветных осенних листьев красивые композиции. Высохшие листья хрупкий материал, и я предлагаю заменить опавшие листья, на искусственные.

Развивающие карточки

Поделка своими руками.

• Познакомить детей среднего дошкольного возраста с разными видами тканями. • Научить различать на ощупь и по внешним признакам. • Пополнить словарный запас детей. Коллекция карточек будет, еще пополнятся.

Цель: Формирование умений детей соотносить изображение животных с их местом обитания. Развивать память, мышление, воображение мелкую моторику рук. Учить делить животных по группам на животных, обитающих в лесу, на домашних питомцев, животных леса, животных зоопарка.

Цель: Развитие навыков чтения и обучения детей буквам; Развитие графомоторики.

Интерактивная папка.

Цель: систематизировать представления у детей старшего дошкольного возраста об основных планетах солнечной системы. Задачи: - научить детей ориентироваться по карте с планетами солнечной системы, закрепление названий планет. - уточнять и активизировать словарь по теме «Космос»; - развивать интерес, любознательность и познавательную активность. - воспитывать интерес к окружающему миру;

Цель: продолжить знакомить детей с дикими животными наших лесов, сравнивать их по внешнему виду, оставляемыми следами, понятия – хищник, травоядный. Задачи: - закреплять знания о некоторых отличительных особенностях диких животных их внешнем виде; - закреплять умение обобщать полученные ранее знания, делать на их основе выводы; - развивать внимание, наблюдательность; - расширение словаря по теме; -формирование интереса к живой природе.

• Формировать обобщенное представление детей о зиме, знания о зимних явлениях в неживой природе (осадки, сила ветра, состояние неба); • Закреплять знание о днях недели; • Учить вести календарь наблюдений за осадками; • Отмечать количество солнечных, пасмурных дней, выпадение осадков в меся.

Тематическая папка как средство реализации ФГОС ДО

Поделка для укрощения елки в группе детского сада.