Группы, в которых состоит автор (14)
ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДСТОЯЩИХ КОНКУРСАХ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ. Уважаемые коллеги! Размещаем только материал соответствующий теме группы. Не соответствующие прошу удалить.
Группа создана для учителей коррекционных школ, дефектологов с целью обмена интересным педагогическим опытом.
В этой группе Вы можете рассказать о своем хобби, поделится интересными фото, поучаствовать в конкурсах.
Все о логопедии, дошкольниках и младших школьниках. Авторские логопедические игры.
Обмен опытом в последовательном изготовлении поделок, подарков, сюрпризов. Всегда приятно видеть конечный результат, но вдруг захочется повторить и сделать интересную вещицу. И, тогда очень пригодится пошаговое описание процесса работы с фотография …
Все педагоги часто говорят о своей работе,своих достижения. Ведь наша профессия занимает большую часть нашей жизни. Ведь мы ее очень любим. Не смотря ни на какие трудности. В этой группе хотелось бы, чтобы все педагоги поделись о своих интересах, увл …
Логопеды-практики нуждаются в инструментарии, удобном в применении, простом в обработке полученных данных и доступном. В современной логопедии проблемы диагностики речевых нарушений остаются очень актуальными. Давайте делиться практической профес …
Уважаемые коллеги, предлагаю делится интересной работой со словарными словами на уроках и занятиях.
Нас не так много. Давайте поддержим друг-друга: поделимся наработками в самых разных областях нашего многогранного творчества.
Эта группа создана для логопедов, олигофренопедагогов, сурдопедагогов, тифлопедагогов и других учителей, интересующихся вопросами дефектологии. Давайте делиться знаниями и опытом!
Уважаемые коллеги! Я приветствую вас в своей группе. Здесь вы можете делиться своим опытом, задавать вопросы на все интересующие вас вопросы. Я думаю группа полезная и увлекательная для нас с вами.
Группа для практикующих логопедов во всех образовательных учреждениях! Делимся новостями, наработками, радостями и трудностями.
Задача на логику–это задача, для решения которой требуется мышление, сообразительность, а не специальные знания высокого уровня. Поэтому её решение поможет как проверить, так и повысить сообразительность, память, гибкость, логичность не только учащи …
