Публикации автора (6)

Направления в системе образования связывают с поиском новых форматов обучения и новых ролей для всех участников образовательного процесса. А важной ценностью современного общества становится человек, способный к поиску и освоению новых знаний и принятию нестандартных решений.

В статье представлены: определение профессиональной компетентности педагога, ее составляющие и аспекты (когнитивный, операционно-технологический, аксиологический), качества и этапы развития. Рекомендован индивидуальный план развития профессиональной компетентности педагога. Рассматривается влияние роста профессиональной компетентности педагога на развитие образовательного учреждения

В статье рассматриваются проблемы, которые способно решить профессиональное коммуникативное общение педагога с субъектами образовательного процесса. Представлены пути решения и ресурсы образовательного процесса в развитии качеств личности.

Психосоматические нарушения, стресс, депрессия, астения, перегрузка педагога

В статье рассмотрено развитие профессионального образования 90-х годов. Его особенности: демократизация и децентрализация, преемственность и непрерывность, подготовка компетентного и мобильного выпускника, отвечающего требованиям работодателя.

Проектирование, строительство, строительные материалы и конструкции в суровых условиях Крайнего Севера.