Проведение интегрированного урока позволяет учащимся шире использовать полученные знания, развивать языковую догадку, логику и навыки проектной работы. Цель урока - установление межпредметных связей - достигается через выполнение организованных упражнений. Практическая направленность урока формирует мотивационную составляющую, актуализирует знания учащихся по информатике и английскому языку.

Данная разработка представляет собой тест для проверки знаний учащихся 7 класса общеобразовательной школы по теме "Настоящие времена". Этот тест можно применить на уроке закрепления материала. В процессе работы учащиеся выполняют дифференцированные упражнения: 1) отработка каждой из грамматических форм, 2) более сложное задание - распознавание грамматических форм, 3) самостоятельное написание текста на основе предложенного образца. Тест посвящен трилогии "Назад в будущее", что позволит поддержать интерес учащихся.

Данная презентация представляет собой викторину, посвященную истории г.Петрозаводска. Викторина содержит 10 вопросов, на которые ученики могут выбрать один из 4 ответов. Учитель может организовать работу как в индивидуальном, так и во фронтальном режиме.

Данный ресурс является методической разработкой для контроля знаний и умений учащихся по теме "Животные". Тестовые задания различных уровней сложности позволят также развить логику, внимание и творческие способности учащихся начальной школы.

Домашнее задание к уроку по теме "Мир науки и технологии" (урок 4) для формирования грамматического навыка в использовании модальных глаголов.

Текст для диктанта составлен на основе лексического материала для 9 класса с целью проверки знания лексики.

Данная методическая разработка представляет собой разноуровневое задание для закрепления лексико-грамматического материала. по УМК «К английскому – с любовью!» для 7 класса О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой

Данный материал представляет собой исследовательскую работу, посвященную вопросам переработки мусора в Западной Европе.