12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Голдина Лилия Вильевна
Стаж работы в школе более 35 лет. Сейчас работаю в онлайн школе.
Другая должность
Россия, Челябинская область, Миасс
Мой сайт http://goldina-myclas.ucoz.ru/
|
Публикации (143)
8
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Музыкальный руководитель #Художественное #Дополнительное образование
Видеоклип «Здравствуй, лето!»
Данный видеоклип можно использовать на классном часе в конце учебного года, а также на летней площадке. Создан с помощью Photodex ProShow Producer (версия 5). Время звучания - 1 мин 52 сек.
9
#2 класс #3 класс #Окружающий мир #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК #Обучающая игра
Игра «Найди парочку». Культурные растения. Зерновые. Кормовые
Цель: обобщение и систематизация знаний учащихся о культурных растениях, умение отличать зерновые и кормовые растения
Игра выполнена с помощью сервиса LearningApps.org. дети находят пары растений и затем выписывают на лист кормовое растение. Можно работать как индивидуально, так и в парах.
8
#3 класс #Окружающий мир #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК #Обучающая игра
Своя игра по теме «Вода. Воздух»
Закрепить знания учащихся о воде и воздухе, их свойствах, их значении в природе и жизни человека.
11
#4 класс #Литература #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Виодеоролик «С. Есенин «Бабушкины сказки»
Слайд-шоу можно использовать при фронтальной работе с классом или для индивидуального прослушивания. Время звучания 1 минута 19сек.
Голдина Лилия Вильевна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»
8
#4 класс #5 класс #Литература #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Учебный фильм по теме «Биография М.Ю. Лермонтова»
Данный видеоролик предназначен для ознакомления с биографией М.Ю.Лермонтова.
Слайд-шоу создано в программе Photodex ProShow Producer. Время звучания 4:09
Звуковой файл авторский, записан в программе Audacity
Голдина Лилия Вильевна (эксперт сообщества)
11
Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»
6
#Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование #Фотоотчет
Фотоотчёт «Один день в деревне»
Внеурочная деятельность "Мы раскрасим целый свет" (1 класс).
9
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Словарная работа на тему «Птицы»
Этот материал поможет учителю провести работу со словарными словами, как при изучению новых слов, так и при закреплении их. УМК любой. Ресурс представлен в виде презентации и инструкции к ней. Навигация осуществляется при помощи управляющих кнопок и триггеров.
6
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Словарная работа по теме «Фрукты»
Цель: изучение новых словарных слов.
Задачи: способствовать лучшему усвоению новых словарных слов
Закреплять написание изученных словарных слов.
Навигация осуществляется при помощи управляющих кнопок и триггеров. Звук встроен в презентацию.
3
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК
Тест по теме «Безударные окончания существительных 2 и 3 склонения в единственном числе»
Цель: практическое обучение решению тестов Задачи: 1. Формирование знаний о лексике; 2. Проверить знания по данной теме; 3. Развивать внимание, мышление, познавательную активность. УМК ПНШ или любой.
4
#2 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК
Тест по теме «Непроизносимые согласные»
Тест разработан для проверки знаний по теме "Непроизносимые согласные"
Выполнен в программе MS PowerPoint на основе шаблона Комаровского А.Н