Задача учителя использовать педагогические технологии, которые будут, способствуют познавательной активности, самостоятельности, умению рассуждать, доказывать, находить рациональные пути выполнения заданий.
В связи со значительными изменениями в жизни общества проблема совершенствования подготовки учащихся приобретает особое значение, а в результате этих изменений преобразуются содержание и методы деятельности педагога. Педагогический контроль является одним из важнейших факторов продуктивности обучения, так как реализует закономерности развития дидактического процесса.