Аппликация ко Дню Матери. «Кружечка с чаем!» «Кружечка с чаем!» Цель: Расширить представления детей о празднике «День матери» и традиции поздравлять мам в этот день. Задачи: 1. Воспитывать уважение к маме, желание рассказывать о ней, доставлять радость близкому, родному человеку. 2. Развивать диалогическую форму речи: формировать умение вести диалог с педагогом, слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него. 3. Учить наклеивать изображения аккуратно; воспитывать стремление сделать красивую вещь. Учить выражать положительные эмоции (интерес, радость, восхищение, удивление) 4. Развити

Цель: Познакомить детей с техникой граттаж. Учить детей отражать осенние признаки, передавать ее колорит. Развитие речи, памяти, мышления, воображения. Обогащение словарного запаса слов. Задачи: - Совершенствовать технику граттаж. - Закреплять и расширять представления о приметах осени. - Упражнять в умении рисовать высокие и низкие, прямые и искривленные деревья; располагать изображение по всему листу - на переднем плане и вдали.

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования кофейным раствором, совершенствовать технические навыки рисования кистью, развивать фантазию, творческое воображение, воспитывать аккуратность, самостоятельность, развитие речи, обогащение словарного запаса. Материал для занятия: альбомный лист, кисть, кофе растворимый, палитра, салфетки , образец рисунка, емкости с кофейным раствором, баночки под воду, презентация «История кофе».

Аппликация Тема: «Ежик» Цель: Развитие у детей познавательного интереса к природе, обогащение словарного запаса слов, развитие памяти, воображения, мышления

Цель: Закреплять умение резать полоску бумаги по прямой, срезать углы, составлять изображение из частей. Учить создавать в аппликации образ большого дома. Развивать чувство пропорций, ритма. Закреплять приёмы аккуратного наклеивания. Учить детей при рассматривании работ видеть образ, формирование умения у детей резать полоску бумаги по прямой линии, составлять изображение из частей.

Цель: Обучение детей изображению осени, упражнение в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки, осеннюю листву. Закрепление технических умений в рисовании красками (опускать всем ворсом в баночку с красками, снимать лишнюю каплю о край баночки, хорошо промывать кисть в воде, прежде чем набирать другую краску, промокать о салфетку и т.д.) Обучение образной передаче явлений, формировать умение создавать сюжетные композиции, закрепить представления о временах года, продолжать наблюдать за изменениями в природе осенью.

Цель: Закреплять навык наклеивания элементов деталей. Развивать чувство композиции. Закреплять умение аккуратно наклеивать детали. Подводить к эстетической оценке работ. Развитие речи, памяти, мышления, воображения. Воспитывать интерес к аппликации, обогащение словарного запаса слов, развитие мышления, памяти

Цель: Учить детей составлять узор на квадраты, заполняя элементами середину, углы. Учить разрезать полоску пополам, предварительно сложив её; правильно держать ножницы и правильно действовать ими. Развивать чувство композиции. Закреплять умение аккуратно наклеивать детали. Подводить к эстетической оценке работ. Развитие речи, памяти, мышления, воображения.

Цель : Познакомить с вариантом работы с шишками, показать что можно придумать из сосновых шишек, показать, как создать композицию, развивать творческие способности ребенка, воспитывать бережное отношение и любовь к природе, развитие речи, мышления, воображения, памяти.

Цель: познакомить детей с шишками, посмотреть что происходит с шишкой при попадании на нее воды. Наблюдать изменение формы шишки; развивать наблюдательность, смекалку. Развивать творческое воображение, мышление, речи, обогащение словарного запаса слов.