Цели задачи данного мероприятия:
- Подвести итоги обучения в начальной школе.
- Создание доброй и дружной атмосферы в зале.
- Развивать таланты учащихся.
- Воспитывать любовь к школе.
- Вовлечение родителей в жизнь детского коллектива.
На данном уроке по финансовой грамотности раскрывается содержательная сторона экономических понятий (доходы и расходы) через решение практических задач.
Данная разработка предназначена для учащихся первого класса. На празднике дети встречаются с Незнайкой и Кнопочкой, выполняют задания Бабы-Яги, чтобы достичь своей цели - получить статус первоклассника.
Программа расчитана на четыре класса. Она может быть эффективно использована в классах с любой степенью подготовленности, способствуя развитию познавательных способностей, мышления учащихся, являясь одновременно пропедевтикой и углубленным изучением математики.
Метапредметная стартовая диагностика проводится с целью:
- выяснения общего уровня готовности класса к изучению базовых курсов начальной школы;
- выяснения уровня готовности каждого ребенка и выявления его индивидуальных особенностей.
В стартовую диагностическую работу входит 29 заданий, распределенных по предметным областям и отдельным блокам в каждой области. Предметная область «Математика» включает 4 блока:
• Счет. Вычисления
• Величины
• Пространственные отношения
• Работа с данными
Разработанный инструментарий стартовой диагностики позволяет выявить уровень сформированности познавательн
На уроке использованы приемы: работа с карточками-сорбонками, игра "ДА-НЕТка", работа с краткой записью, со схемой, составление кластера, дифференцированные домашние задания, работа в парах.