Снова в сказке. Теперь путешествием по следам Маши, выполняя артикуляционную гимнастику, разгадываем зашумленные картинки. Активизируем словарные запас, работаем над анализом слов и определение места звука в слове.

Занятие составлено по сюжету сказки "Репка". Каждый герой предлагает свое задание, направленное на развитие артикуляции, грамматической стороны речи и навыкам словообразования.

В данной методической разработке подобран материал, который помогает развить навыки словообразования и формоизменения. Есть материал для заучивания. Использованы разные виды деятельности.

В данной методической работе представлен материал, направленный на автоматизацию звука Р. Структура занятия - это сюжет сказки, которая позволяет детям выполнить ряд заданий: порисовать, разгадать, повторить. Данная работа поможе занятие сделать увлекательным.

Материал данного занятия подобран в одной лексической теме. Содержит все этапы логопедического занятия, начиная с артикуляционной гимнастики, развития фонематических процессов и заканчивая включением слов с изучаемым звуком в активную речь.

В данной работе представлен материал для проведения увлекательного внеклассного мероприятия или интегрированного занятия. У детей появляется возможность получить основы финансовой грамотности

Конспект урока открытия нового знания, построен в деятельностной технологии