Фрагмент технологической карты музыкального занятия, направленного на развитие ладового чувства в старшей дошкольной группе

Мир изменился до неузнаваемости с момента появления сказок. Что в них такого, что позволяет им существовать столько времени? Нас, современников, и древние народы, которые начали сочинять сказки, очень многое рознит, кроме устройства психики. Ребенок обожает сказки в период своего самого интенсивного развития, в дошкольном возрасте. Наши малыши запоминают их, требуют повторять, переделывают, сочиняют сами, отождествляют себя с различными персонажами. Вы с удовольствием читаете детям сказки, рассматриваете иллюстрации, а вам предлагается организовать свой домашний театр.