| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроков (6)
0
#10 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Конспект урока- проекта в 10 классе (105 группа НОЦ)
Урок-проект
1
#10 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Урок – проект «Жизнь и творчество Н.А.Некрасова в вопросах и ответах»
Урок вопросов и ответов по технологии Шмидта.
0
Деловая игра «Дело №…Версия критиков. Заседание продолжается» (опыт анализа кинофильма А.Звягинцева «Возвращение»)
Опыт анализа кинофильма.
2
#11 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Творческая мастерская губахинской поэтессы Анастасии Ларецкой.
Интерактивный урок-встреча с местным поэтом по Интернету. анализ стихотворения данного автора. Написание отзыва на произведение.
1
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
«Словарный урок"
На занятии представлена методика использования современных гаджетов в процессе словарной работы.
7
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
«Письмо другу в Интернет-сообществе»
Идея: погружение семиклассников в реальную жизненную ситуацию (это случилось с моим племянником Долгиным Данилом, не желающим жить в реальном мире, наполненном интересной деятельностью). Использование технологии "Формирование уровней мышления по Классификации Марцано".