Публикации автора (7)

Цель: формирование гражданской позиции подрастающего поколения Задачи: - обучение правилам поведения при угрозе терроризма - формирование антитеррористического мировоззрения - воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью

Имя М.А. Балакирева связано с созданием «Могучей кучки» – кружка молодых музыкантов, которые называли себя наследниками Глинки, развивая русскую национальную музыку. Просветительский талант нашел воплощение в создании Бесплатной музыкальной школы (1862) как учебного заведения, альтернативы консерватории. В симфонических концертах БМШ началась деятельность Балакирева в качестве дирижёра. Композитор занимался сбором и обработкой народных песен различных народов.

Цель: формирование знания о характерных интервалах как об интервалах гармонического вида Задачи: дать понятие термина характерный интервал; закрепить понятия гармонический вид мажора и минора, устойчивый и неустойчивый интервал, разрешение; развитие музыкального слуха и мышления. Характерные интервалы - это интервалы, которые строятся только в гармонических ладах (гармоническом виде мажора и гармоническом виде минора). К первой паре относятся ув2 (увеличенная секунда) и ум7 (уменьшённая септима).

Осень - удивительная пора. Многие поэты, писатели, художники, композиторы старались передать это удивительное время года своими особыми, неповторимыми красками. Цель: знакомство с классическими произведениями, посвященными образам осени Задачи: 1) воспитание любви к музыке; 2) расширение кругозора; 3) развитие творческого воображения; 4) формирование слушательского опыта; 5) воспитание бережного отношения к природе; 6) формирование опыта сопоставления музыкального и художественного образа; 7) развитие аналитической деятельности

Цель: Знакомство с содержанием, драматургией, характеристикой главных действующих лиц. Задачи: 1) расширение кругозора учащихся; 2) закрепление теоретического материала (опера, либретто, певческие голоса, драматургия, танцы народов мира); 3) воспитание патриотических чувств

Цель: Знакомство с содержанием, драматургией, характеристикой главных действующих лиц. Задачи: 1) расширение кругозора учащихся; 2) закрепление теоретического материала (опера, либретто, певческие голоса, драматургия, танцы народов мира); 3) воспитание патриотических чувств

Цель: использование интерактивных методов обучения для повышения мотивации и интеллектуальной активности обучающихся Задачи: развитие навыков анализа музыкальных произведений, расширение музыкального кругозора, формирование эмоциональной отзывчивости, знакомство с лучшими образцами мирового музыкального наследия, закрепление музыкальных терминов.