Стартовала Весенняя серия конкурсов для педагогов–2025
Стартовала Весенняя серия конкурсов педагогического мастерства. Традиционно р...
Стартовал приём работ в XXIV номер печатного сборника
Начинаем приём работ в XXIV номер печатного сборника «Методических разработок...
Завершается приём работ в XXIII номер печатного сборника
Завершается приём работ в XXIII номер печатного сборника «Методических разраб...
9
Конспект урока труда (технологии) в 1 классе по теме «Мир вокруг нас (природный и рукотворный)»
1 урок по программе "Технология" Лутцевой Е. А. Цель: формирование умения различать рукотворный мир и мир природы.
6
7
7
1
Тема «Лексика» «Дорога к волшебству» или Путешествие в Волшебную страну (Изумрудный город) (по книге А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города»
Вместе со сказочными героями А.М. Волкова "Волшебник Изумрудного города", ребята путешествуют по волшебной стране и изучают тему "Лексика", её основные термины
3
Интегрированный урок по окружающему миру и изобразительному искусству "Какие бывают растения. Осенний пейзаж".
Интегрированный урок-экскурсия объединил сходные по содержанию темы курсов окружающий мир и изобразительное искусство для более глубокого погружения в изучаемый материал. Урок-экскурсия позволяет обучающимся убедиться в практической направленности изучаемого теоретического материала, показывает связь с жизнью. Содержание урока несёт в себе глубокую развивающую и воспитательную нагрузку - развивать умение наблюдать, обращать внимание и видеть красоту в привычном окружении, воспитывать любовь к родной природе и родному краю.
7
1
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА на тему: «Формирование экологического воспитания детей дошкольного возраста посредством изучения водоёмов и их обитателей»
В дошкольный период очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Методическая разработка объединяет цикл занятий и направлена на формирование у детей 6-7 лет основ экологической культуры через изучение водоемов, и их обитателей.
Экологические инновации (или экоинновации) – это актуальное направление работы любого образовательного учреждения, это новые продукты, новые технологии, обеспечивающие взаимодействие между экономическим развитием и сохранением окружающей среды.
Методическая разработка может стать источником передового
2
Классный час на тему: "Будь здоров" для 5 класса для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта)
Классный час на тему: "Будь здоров" для 5 класса для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта) 1 вариант АООП с использованием наглядных пособий
13
Урок ИЗО в 1 классе по теме «Времена года. Каждое время года имеет свой цвет. Сюжетная композиция живописными материалами» (Программа «Школа Росс...
31 урок по программе, составлен по учебнику Неменской Л.А "Изобразительное искусство».
10
«Мой прапрадедушка» Исследовательская работа в рамках музейного проекта «Патриотическая страница моей семьи»
К юбилею Победы экскурсоводы музея готовили исследовательские работы в рамках музейного проекта к 80-летию Победы
11
«Детям нужен мир!» Творческая работа для выставки к 80-летию Победы
К юбилею Победы воспитанники готовили работы к учрежденческой выставке творческих работ обучающихся, посвященная 80-летию Победы
4
«80 лет Победы» Творческая работа для выставки к 80-летию Победы
К юбилею Победы воспитанники готовили работы к учрежденческой выставке творческих работ обучающихся, посвященная 80-летию Победы
9
«Нет войне!» Творческая работа для выставки к 80-летию Победы
К юбилею Победы воспитанники готовили работы к учрежденческой выставке творческих работ обучающихся, посвященная 80-летию Победы
7
«80 лет со дня Победы» Творческая работа для выставки к 80-летию Победы
К юбилею Победы обучающиеся готовили работы к учрежденческой выставке творческих работ обучающихся, посвященной 80-летию Победы
4
«Пусть небо будет мирным!» Творческая работа для выставки к 80-летию Победы
К юбилею Победы обучающиеся готовили работы к учрежденческой выставке творческих работ обучающихся, посвященной 80-летию Победы
12
1
Е. Носов "Белый гусь"
Данная презентация используется на уроке внеклассного чтения в 9 классе (учащиеся с нарушением интеллекта) после знакомства с рассказом Е. Носова "Трудный хлеб". Презентация создана с целью развития интереса у учащихся к новому тексту при помощи наглядной подачи материала
1
Технологическая карта интегрированного урока " Промыслы и ремёсла на Кубани"
Технологическая карта интегрированного урока кубановедения и труда. Занятие построено в форме педагогической мастерской . На уроке прослеживается последовательная реализация семи технологических этапов данной технологии.
