12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Воропаева Лилия Алексеевна
Я - педагог дополнительного образования, работаю в районном Доме детского творчества в селе Мильково на Камчатке. Моё объединение называется "Гуманитарная школа". Моя Программа - "Духовная культура человечества (мир мудрости и красоты)"
Краеведение, Мировая художественная культура (МХК), История
Педагог дополнительного образования
Центр дополнительного образования
Россия, Камчатский край, Мильково
Мой сайт https://sites.google.com/site/gumanitarnajaskola/
Я в соцсетях
Публикации (125)
10

Календарь на 2017 год «История Камчатки в рисунках детей»

Календарь на 2017 год содержит 12 детских рисунков на темы истории Камчатки. Рисунки показывают события и явления на Камчатке в хронологической последовательности. К рисункам даны пояснения.


1

Эссе «Моя «пампедия» и «пандискалия»»

Эссе, в котором мне хотелось напомнить о замечательных педагогических принципах Я.А.Коменского "пампедии" и пандискалии, и о том, как можно их претворить на практике.

2

Эссе «Альбус Дамблдор или Образец идеального учителя»

В эссе по книгам Дж.К.Роулинг о Гарри Поттере делается попытка показать, почему Альбус Дамблдор служит для меня образцом идеального учителя.

18

Маршрут прохождения аттестации на высшую категорию педагога дополнительного образования (Камчатский край)

Я прошла аттестацию на установление соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к высшей категории в 2016 году. Педагог дополнительного образования. Камчатский край.


13

Головоломка «Герои античных мифов в шедеврах искусства»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся старших классов в ходе изучения античной мифологии на уроках МХК. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № № 22 получится название знаменитой статуи (римской копии скульптуры Леохара), хранящейся в Ватиканском музее.


4

Головоломка «Герои «Одиссеи»»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся 5-х классов в ходе изучения темы «Мифы Древней Греции» на уроках истории или литературы. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № 9 получится имя дочери царя феаков, которая помогла Одиссею на заключительном этапе его странствий.

14

Задача «Античные афоризмы»

Это задача сделана учеником 5 класса Красильниковым Константином в ходе изучения истории древней Греции и Древнего Рима. Карточка сделана в сервисе Мordle. (http://www.wordle.net/). Её можно использовать во время итогового повторения истории Древней Греции и Древнего Рима.

14

Тест «Мир сказки в мире искусства»

Тест содержит 25 заданий. Выполняя их, ребята узнают, как знаменитые сказки, которые они прекрасно знают, отразились в творчестве взрослых и знаменитых деятелей мировой культуры, какой они дали импульс человеческому творчеству. Тест предназначен для учащихся 5- 8 класса. Но у ребят уже должны быть развиты навыки самостоятельной поисковой работы.

6

Головоломка «Человек в зеркале греческих мифов»

В горизонтальные строки головоломки необходимо вписать имена персонажей древнегреческих мифов и древнегреческой истории, которые стали нарицательными для обозначения определённых типов людей, например, Пенелопа - это верная жена. Головоломку можно использовать при изучении темы "Мифы Древней Греции" на уроках истории в 5-х классах. Можно дать в качестве домашнего задания.