12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Интерактивная электронная книга как эффективный инструмент технологии смешанного обучения
Аудитория
Тип
Документ
Формат
Объём
Начало
В любое время
Стоимость
350 рублей
Программа
Технология смешанного обучения приобретает всё большую популярность в учительской среде в первую очередь потому, что позволяет разнообразить образовательный процесс и повысить его эффективность за счет включения интерактивных, игровых методик и инструментов.
Между тем, остро ощущается дисбаланс в наборе её инструментов. Интерактивной электронной книге как важной дидактической цифровой единице уделяется недостаточное внимание. Между тем, она может стать действенным инструментом удалённого обучения. Инструментом, который при правильном использовании может повысить интерес к предмету со стороны школьника, повысить эффективность освоения учебного материала.
В ходе открытого бесплатного вебинара участники ознакомятся с типологией интерактивных электронных книг, инструментами её создания.
План вебинара:
1. Понятие интерактивной и электронной книги. Общее и особенное.
2. Дидактические требования к интерактивной электронной книге.
3. Принципиальные особенности цифровой книги.
4. Основные инструменты создания интерактивной электронной книги.
По итогам вебинара участники могут получить сертификат.
Между тем, остро ощущается дисбаланс в наборе её инструментов. Интерактивной электронной книге как важной дидактической цифровой единице уделяется недостаточное внимание. Между тем, она может стать действенным инструментом удалённого обучения. Инструментом, который при правильном использовании может повысить интерес к предмету со стороны школьника, повысить эффективность освоения учебного материала.
В ходе открытого бесплатного вебинара участники ознакомятся с типологией интерактивных электронных книг, инструментами её создания.
План вебинара:
1. Понятие интерактивной и электронной книги. Общее и особенное.
2. Дидактические требования к интерактивной электронной книге.
3. Принципиальные особенности цифровой книги.
4. Основные инструменты создания интерактивной электронной книги.
По итогам вебинара участники могут получить сертификат.
Отзывы
Ушакова Наталья Борисовна
Оценка
Спасибо за предоставленную возможность получить ценную информацию. С удовольствием приму участие в очередной раз. Спасибо)
Обучение пройдено в декабре 2023 года
Суслопарова Людмила Юрьевна 58956
Учитель русского языка и литературы КОГОАУ "Гимназия г. Уржума" высшей квалификационной категории. Отличник просвещения (2023).
Оценка
С большим интересом в очередной раз познакомилась с материалами вебинара под авторством Г. О. Аствацатурова. Безусловно, использование мультимедиа в учебно-воспитательном процессе имеет огромное значение. Благодарна, что в добротной презентации очень обстоятельно рассказывается о том, в КАКОЙ среде и КАК можно создать интерактивную книгу. Под руководством лектора выбрала для себя наиболее приемлемый, на мой взгляд, интерактивный конструктор по созданию такой книги, зарегистрировалась на сайте, сделала обложку и первую страницу... Очень надеюсь на то, что получится создать полноценный цифровой продукт и разместить его в нашем сообществе, а также научить учеником создавать свои книги. Большое спасибо учебному центру "Урок", администрации педагогического сообщества за приз в качестве бесплатного промокода для прохождения вебинара и автору курса за качественную работу!
Обучение пройдено в декабре 2020 года
Ахметшина Наталья Юрьевна 26779
Работаю в гимназии учителем русского языка и литературы. Руководитель МО учителей гуманитарного цикла. Почётный работник общего образования РФ.
Оценка
С большим интересом и вниманием прослушала вебинар «Интерактивная электронная книга как эффективный инструмент технологии смешанного обучения». Ценность вебинара заключается в его практической направленности. Чётко и доступно представлены требования к интерактивной электронной книге, рассмотрены её возможные компоненты. Полезной была информация об инструментах создания интерактивной электронной книги, о некоторых из них узнала впервые. Пошагово показано создание книги в среде POWERPOINT, подробно прокомментированы возможности конструкторов iSpring и WriteReader.
Конечно, создание интерактивной книги требует затрат времени и определённых умений, но эффективность её использования на практике несомненна, особенно в условиях дистанционного обучения.
Большое спасибо за вебинар и дополнительные материалы к нему!
Конечно, создание интерактивной книги требует затрат времени и определённых умений, но эффективность её использования на практике несомненна, особенно в условиях дистанционного обучения.
Большое спасибо за вебинар и дополнительные материалы к нему!
Обучение пройдено в июне 2020 года
Наталья 661
Стаж работы в коррекционном образовании - 23 года, имею высшую квалификационную категорию, имею опыт преподавания в начальных классах, детских оздоровительных центрах в летний период. Люблю свою работу, семейный очаг, уют, детей.
Оценка
Здравствуйте. Работаю в коррекционном образовании, занимаю должность воспитателя в школе - интернате, имею опыт учительства.
Материал вебинара был очень полезным и востребованным и для меня, так как на следующий учебный год планирую принять участие вместе с воспитанниками в проекте «Вероссийская школьная летопись». Попробуем создать электронную интерактивную книгу «Летопись класса». По ходу слушания вебинара уже возникли кое-какие идеи создания книги «Летопись класса» в таком формате. Спасибо Вам огромное, что делитесь такими нужными и важными вещами. Низкий Вам поклон!
Материал вебинара был очень полезным и востребованным и для меня, так как на следующий учебный год планирую принять участие вместе с воспитанниками в проекте «Вероссийская школьная летопись». Попробуем создать электронную интерактивную книгу «Летопись класса». По ходу слушания вебинара уже возникли кое-какие идеи создания книги «Летопись класса» в таком формате. Спасибо Вам огромное, что делитесь такими нужными и важными вещами. Низкий Вам поклон!
Обучение пройдено в мае 2020 года
Горбачёва Марина Юрьевна 179606
Учитель русского языка и литературы. Высшая категория. В школе работаю 40 лет
Оценка
Благодарю за интересный вебинар на актуальную тему. После прослушанного иначе посмотрела на электронные книги,начала осмысливать, что и они при правильном использовании могут служить инструментом для повышения эффективности освоения учебного материала. Полезным был весь материал, рассматриваемый в ходе данного вебинара. Хочется отметить,что все вебинары, проводимые Г.О. Аствацатуровым носят практико-ориентированный характер, не могут оставить равнодушным!
Спасибо учебному центру «Урок» за праактическую помощь в овладении новыми приёмами, методами и технологиями.
Спасибо учебному центру «Урок» за праактическую помощь в овладении новыми приёмами, методами и технологиями.
Обучение пройдено в феврале 2020 года
Язенина Ольга Анатольевна 16643
Я работаю учителем начальных классов в ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" с 2014 года. В школе индивидуально (дистанционно) обучаются дети-инвалиды и детки с ОВЗ. Пед. стаж 35 лет. Высшая категория.
Оценка
Сегодня с удовольствием посетила мастер-класс «Интерактивная электронная книга как эффективный инструмент технологии смешанного обучения». 2,5 часа пролетели, как всегда, незаметно. Георгий Осипович всё чётко и доступно рассказал, показал. Спасибо большое за информацию, за опыт, которым он поделился с нами! Обязательно применю полученные знания на практике.
Обучение пройдено в октябре 2019 года
Оценка
Спасибо за содержательный вебинар! Понравилось, что у слушателя был выбор: воспользоваться стандартизированными программами, такими как PowerPoint, или онлайн-инструментами при создании интерактивной книги. Для себя открыла ресурс WriteReader, понравились простота использования, возможность совместной работы, появились идеи для создания проектных работ с детьми. Спасибо за вдохновение!
Обучение пройдено в октябре 2019 года
Другие образовательные программы этой компании