Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Использование инфографики делает урок интересным, информативным, динамичным. Данный курс знакомит с различными инструментами создания образовательной инфографики, показывая наиболее оптимальные способы подачи учебной информации.
Большое место в курсе отводится обучению по созданию интерактивной и анимированной образовательной инфографики.
Кроме того, лектор на наглядных примерах учит создавать интерактивную инфографику в знакомой всем программе Power Point, а также даёт обзор современных онлайн-конструкторов, называя их минусы и плюсы.
Сложный материал курса излагается доступным языком, а представленная презентация позволяет более глубоко осмыслить тему, проработать её и использовать в свой учительской практике.
Спасибо за полезную и качественную информацию!

Здравствуйте. Я работаю в детском саду. И трудных детей встречается в нынешнее время очень много. Спасибо лектору за интересный вебинар. Было интересно поучится чему- то новому.
Заинтересовала тема вебинара, так как такие дети есть почти в каждой группе ДОУ. Вебинар оказался очень интересным и информативным. Речь лектора Дрёминой Ирины Евгеньевны доступна, логична.

Все, приведённые ею ситуации, жизненные, так как довольно часто встречаются и такие дети, и такие родители и даже воспитатели. Абсолютно согласна с лектором, ведь жестокость порождает жестокость. Считаю, что рекомендации, данные Ириной Евгеньевной, пригодятся в работе.

Педагогические технологии и организационные модели обучения детей с ЗПР по варианту 7.1 и 7.2 в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ

Тематика курсов очень актуальна: и философские вопросы, и особенности психологии и педагогики.
На вебинаре будут рассмотрены вопросы организации образовательного процесса для детей с ЗПР с учетом их особых образовательных потребностей.

Благодарю за актуальный вебинар раскрывающий проблему,решать которую мы все вынуждены уже сегодня. Спасибо,что внесли ясность в вопрос
о специфике дистанционных образовательных технологий и нормативной основе их использования;
• о простых инструментах, позволяющих реализовать обучение в очно-заочной форме;
• о правилах, которые важно соблюдать при этом.

Узнала очень много важного о методах дистанционного обучения.
Интересными и полезными были представленные электронные образовательные ресурсы на основе инструментов дистанционных образовательных технологий. Обязательно использую в работе!
Уже посоветовала просмотреть данный вебинар коллегам в школе.

Клиповое мышление — способ восприятия информации, характерный для нового поколения. Как помочь учителю выстроить свой урок так, чтобы учебный материал стал интересным и побуждал к мыслительной деятельности, чтобы в жертву наглядности не приносилась целостность восприятия учебной информации детьми? На все эти вопросы пытается дать ответы данный вебинар.

Лектор предлагает, используя мультимедийный компонент на уроке, сделать подачу материала современной, близкой для школьников, знакомя с разными способами построения интерактивных моделей: плакатом, схемой, лентой, конспектом, инфографикой, а также учит работать с гиперссылкой и триггерами. Конечно, для учителя-стажиста эти формы работы требуют детального изучения, но ясно, что владение хотя бы некоторыми из них - требование времени.

Особо ценным для себя считаю возможность отработать на практике материал: в конце презентации даны ссылки на дидактор, где можно самому или с помощью учеников освоить ресурс.
Большое спасибо учебному центру!

«Технология целеполагания современного урока» это очень актуальная тема для работы современного педагога. Вебинар удобен тем, что никакого уровня подготовки не требуется, а также не привязан ко времени, т.е. пройти курс можно в любое время, что немало важно.
К сожалению, если возникнут вопросы, нет обратной связи с докладчиком. Для меня все инструкции, касающиеся обучения были понятны. Весь материал курса выстроен последовательно, огромный плюс, что от теории можно познакомиться с практикой.
Уверена, что полученный опыт, полученный на курсах мне пригодится в работе.

Тема очень актуальна, материал интересен и полезен.

Проходила вебинар Самообразование и повышение личной компентенции учителя. Вебинар проводил кандидат исторических наук Георгий Осипович Аствацатуров. Очень понравилось сообщение. Было рассказано простым , доступным языком. Буду участвовать. Получила большой объём информации.

Благодарю за интересный вебинар, объясняющий поведение детей,причины их неуспешности и конфликтности в школьной практике. Благодаря Анастасии Гончаровой разобралась в материале достаточно быстро. Понравилось то, что в данном вебинаре многое было разобрано на примерах конкретных случаев проявления психических расстройств у детей, указана последовательность действий, которые нужно предпринять педагогу, распространенные ошибки при работе с детьми и родителями.
Спасибо за полезную работу!

Тема вебинара раскрывает новый аспект в раскрытии актуального вопроса по организации работы в летнем лагере. Важным аспектом работы вожатых по информационно-медийному сопровождению является организация самостоятельной деятельности детей в данном направлении.

Вебинар вёлся по заявленному ранее плану. Из вопросов,вызвавших особый интерес, понравилось освещение материалов по
работе с детьми на сайте и в социальных сетях образовательной организации и детского лагеря. Важным считаю информацию по обеспечению Интернет-безопасности деятельности вожатых. Спасибо за полезный вебинар.