Почему министры не видят реальных проблем образования?

Не хотят видеть!!!

Министры их просто не знают, т. к. никогда не работали в школе. Реальные проблемы можно увидеть только изнутри. Вы многих учителей знаете, которые в министры "выбились"?

А кто им докладывает о реальных проблемах образования? В отчетах у нас всё замечательно. А на деле...

А зачем им это! Меньше знаешь - лучше спишь!

Вот так и работаем..

Из сочинения ребенка...Как министр образования, я бы уменьшил нагрузку учеников. Посмотрите, дети вынуждены работать в два раза больше, чем взрослые! Это губительно отражается на их здоровье, умственных способностях. Каждый учитель не видит в этом своей вины. Он действует, как положено. Начальству виднее.
Значит, срочно подпишу приказы:
о сокращении времени на изучение программы, благодаря освобождению каждого предмета от ненужного никому материала;
о высвобождении второй половины дня для занятий по интересам, за счет рационального использования времени каждого урока;
о значительном уменьшении объема домашних заданий;
об уменьшении продолжительности урока до 30 – 35 минут, из-за полной неэффективности последних 10 – 15 минут, вследствие утомляемости учеников. А за счет высвобождения учебного времени ввести дополнительные уроки «образного» цикла, уроков физкультуры;
об отмене отрицательных оценок на уроках физкультуры, труда, изобразительного искусства, музыки, ведь это предметы для развития человека;
о введении вместо обычных, всем ненавистных дневников, «Книгу радостей», для фиксации только положительных результатов, чтобы этот документ стал «нравственным компасом» жизни каждого ученика.
А для тех, кто будет возражать против этих реформ, подпишу второй приказ о том, чтобы эти люди испытали на себе, каково учащимся современной школы: «Ходить им на уроки, делать то, что делают ученики, целую неделю». Тогда, думаю, к моим положениям сразу добавятся и еще много полезных предложений.

А какие приказы придумали бы вы, если были министром образования??? С точки зрения учителя!!!::smile0::::smile0::::smile0::

"Сытый голодного не разумеет" (русская народная пословица)

Вспомнилось чьё-то высказывание: "Дурак у руля - это беда. Если он ещё и с инициативой - катастрофа"

Министр образования не знает, что в образовании есть реальные проблемы.::smile10::::smile10::::smile10:: В отчётах, которые он получает, всё замечательно.::smile2::::smile2::::smile2::А посмотрел бы он, что творится::smile12::::smile12::::smile12::

Жалко, что министры не общаются с нами в педагогическом сообществе::smile13::.

А вот про прямую линию- это мысль. Вот бы еще нас услышали...

Они слишком далеки от простых школ.Поселковых, малокомплектных, коррекционных..