12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		 Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
  
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийТренды образования
← Предыдущая
Создать дискуссию
Следующая →

Омских школьников будут учить по сингапурской технологии

Специалисты из Сингапура провели семинары для омских учителей, методистов и руководителей школ. Гости поделились лучшими мировыми практиками, которые страна давно и успешно реализует.
По данным минобразования, в настоящее время сингапурская система подготовки учителей считается одной из самых продвинутых. Ее даже называют обучением будущего. Омская область является четвертым российским регионом, где решили ее внедрить. Такой же опыт уже есть у Московской, Тюменской областей, а также Республики Татарстан.
Пока нашего региона нет здесь, но и на нашей улице будет праздник!
Полезные ссылки
https://rg.ru/2018/08/16/reg-sibfo/omskih-shkolnikov-budut-uchit-po-singapurskoj-tehnologii.html
Дискуссию начал(а) Беласик Людмила Николаевна16.08.2018 948
Ответить на вопросПригласить к дискуссииСледить за дискуссией

УРОК

Образовательные вебинары
для педагогов

Сертификат выдается сразу после прохождения
Лицензия на образовательную деятельность – №0001058

Ответы
Шулина Оксана Владимировна
#1, 16.08.2018
ОтветитьОцените ответ:1
Повезло кому-то!
Беласик Людмила Николаевна(эксперт сообщества)
#6, 17.08.2018
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #1 пользователя Шулина Оксана Владимировна
Может быстрее процесс пойдет!
Елена Вениаминовна Чурина(эксперт сообщества)
#9, 19.08.2018
ОтветитьОцените ответ:0
Ответ на сообщение #6 пользователя Беласик Людмила Николаевна
По словам специалистов, сингапурская система превращает урок в интеллектуальную игру. Класс разбивается на группы или пары, изучает часть материала самостоятельно. Каждый школьник периодически примеряет на себя роль учителя, объясняя своими словами суть вопроса соседу, и наоборот. Это помогает детям развивать коммуникативные качества, креативное мышление. Они учатся сотрудничать, одновременно говорить и слышать, принимать критику. А педагог, слушая каждого, оценивает ответы, помогает и направляет. Урок для каждого ребенка становится интересным, а качество знаний по предмету растет. А это не тоже, что работа в парах. Я её использую всю свою трудовую деятельность учителем...
Беласик Людмила Николаевна(эксперт сообщества)
#10, 19.08.2018
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #9 пользователя Елена Вениаминовна Чурина

Елена Вениаминовна, тоже, но нам подавай креативность, инновацию, а это все хорошо подзабытое Наше!
ФЕДОРОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА
#2, 17.08.2018
ОтветитьОцените ответ:2
Все хорошее- "забытое наше!!!"Хватит нововведений-"страшных приключений!"
Беласик Людмила Николаевна(эксперт сообщества)
#5, 17.08.2018
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #2 пользователя ФЕДОРОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА
::smile7::::smile7::::smile7:: Да,ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА, приключения не кончаются!
Ольга Гончарова
#3, 17.08.2018
ОтветитьОцените ответ:2
Я в шоке Сингапур теперь учит Россию
Беласик Людмила Николаевна(эксперт сообщества)
#4, 17.08.2018
ОтветитьОцените ответ:2
Ответ на сообщение #3 пользователя Ольга Гончарова
Сингапур только вырвался вперед, а мы отстали из-за инноваций и нововведений, топчимся на месте.
Елена Вениаминовна Чурина(эксперт сообщества)
#7, 17.08.2018
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #3 пользователя Ольга Гончарова
Давненько кстати учит и результаты уже есть. Как то зимой обсуждали.
Беласик Людмила Николаевна(эксперт сообщества)
#8, 18.08.2018
ОтветитьОцените ответ:1
Ответ на сообщение #7 пользователя Елена Вениаминовна Чурина
Результаты точно есть!
Темы: Новости и нововведения

Похожие дискуссии: