8
Статья «Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения»
В данной статье показаны виды мотивации на обучение, некоторые способы формирования и модели внедрения. Представлена взаимосвязь профессиональной компетентности педагога и развитие его личностных качеств с ростом мотивации обучения у школьников. Статья написана на основе личного многолетнего опыта работы учителя истории и обществознания
5
3
Методическая разработка: Сказка «Теремок» на новый лад
Сказка "Теремок" на новый лад на закрепление правил ЗОЖ
19
Театрализованная сказка «Россия — добрый дом или Новогодняя сказка из ларца с русской печки»
Театрализованная сказка «Россия – добрый дом или сказки из ларца с русской печки» включает в себя продукты многих творческих проектов этнокультурной направленности, реализованных театральной студией в течение года и является своеобразным итогом Года народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Мероприятие проводится накануне Нового года и потому наполнено новогодней атмосферой
6
Лэпбук на тему «Музей янтаря»
Данный лэпбук является познавательнымЮ предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
5
Консультация для родителей детей дошкольного возраста «Влияние общения со взрослыми на развитие личности ребёнка»
Консультация для родителей детей дошкольного возраста.
5
Шаблон разворота для интерактивной тетради по теме «Эргономика жилого пространства. Гостиная комната»
Шаблон разворота для интерактивной тетради по теме «Эргономика жилого пространства. Гостиная комната»
по дисциплине ОП 10. Эргономика.
3
Статья «Проблемы современного образования глазами педагога»
Проблемы современного образования глазами педагога
7
Мастер-класс для педагогов «Изготовление куклы для театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста»
Мой мастер – класс будет посвящён театральной кукле и тем возможностям, которые она дает для решения педагогических целей и задач.
(слайд)
Цель мастер-класса. Формирование представлений педагогов о разнообразии кукольного театра. Заинтересовать и побудить педагогов к изготовлению куклы из подручного материала своими руками , с последующим использованием в театрализованной деятельности с детьми дошкольного возраста. Помочь педагогам сделать обычное - интересным.
В соответствии с этими целями поставила следующие задачи.