В ходе урока друг друга сменяют активные методы обучения: игровая форма с сэлементами соревнования, самооценивание учащихся на уроке, разбор проблемных ситуаций и их обсуждение, практические задания по разбору и сборке технологического оборудования, проблемные ситуации с конкретными деталями, с демонстрацией действующей моделей бумагоделательной машины , анимационных рисунков, схем оборудования и просмотром документальных фильмов с производства.