Общие положения

1. Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения VIII Межрегионального филологического мегапроекта «Зри в корень» (далее - Мегапроект).
2. Учредителем Мегапроекта является ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» (далее - «СОИРО»).
3. Организация проведения Мегапроекта возлагается на
   ГАУ ДПО «СОИРО» и организационный комитет.

Общие положения

       1. IV Общероссийская олимпиада по русскому языку обучающихся 5-11 классов «Белая береза» (далее – Олимпиада) - это мероприятие, способствующее развитию олимпиадного движения в Российской Федерации.

        2. Олимпиада проводится:

• министерством образования Саратовской области;
• государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (далее – Институт).

Задачи конкурса.

   1. Активизировать навыки поисковой, исследовательской работы учащихся с предметами (артефактами) представляющие историческую и культурную ценность как для семьи, так и для истории города, района, отражающие основные исторические вехи России. .

   2. Активизировать навыки работы с дополнительной литературой (справочники, словари, научно-популярная и научно-художественная литература), архивными материалами.

Цель:  

• обучающая: овладение умением различать задачи на нахождение остатка и уменьшение числа на несколько единиц,  закрепление умения составлять задачи по рисунку и выражению, различать сообщение и задачу, допол­нять условие;
• развивающая:  развитие связной речи, вычислительных навыков, познавательных способностей;
• воспитывающая: способствовать воспитанию положительных качеств личности.

Цели:

• формирование фундаментальных знаний учащихся,
• развитие письменной и устной речи учащихся,
• углубленное и перспективно – опережающее обучение.

Ознакомить учащихся с признаками имен существительных. Развивать монологическую речь учащихся, формировать устойчивое внимание умения распознавать имена существительные, развивать речь учащихся, умение наблюдать, сравнивать, делать выводы, обобщения, обогащать словарный запас. Воспитывать познавательный интерес к предмету.

Адежность и достоверность являются главными принципами суммативного оценивания, проводимого учителем. Надежность предполагает степень предоставления подлинной и исчерпывающей информации об успеваемости ученика; достоверность требует необходимости оценивания всего, что может являться важным и принципиальным для оценки.

Проект «Инфоурок» объявляет о запуске новых конкурсов для школьников «Мириады открытий» по 25 предметам. В новых конкурсах могут принять участие ученики школ, гимназий, лицеев, колледжей, техникумов и других учреждений, занимающихся по программам средних общеобразовательных школ.

Уважаемые участники, новые конкурсы для Вас!!! Дипломы для аттестации. Пополнения портфолио. Воспитателям и педагогам.

Задачи урока:

• Развитие умения ставить вопросы к словам, различать и группировать слова в зависимости от значения (называют предмет, признак, действие) и вопроса; отличать предлоги от других слов;
• Познакомить с названиями частей речи русского языка;
• Развивать орфографическую зоркость, умение решать орфографические задачи...