| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
В помощь учителюВсё, что может пригодиться в практической деятельности. Темы: Все предметы, Начальная школа, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки
|
 |
Публикации
16
#7 класс #Краеведение #Новосибирская область #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК другой
Конспект урока «Встречь солнцу, или Землепроходцы и первооткрыватели Сибири»
Цель урока: рассмотреть освоение русскими землепроходцами Сибири и присоединение новых обширных территорий.
Задачи урока: 1) образовательные:
- выделить этапы присоединения Сибири;
- выявить трудности присоединения Сибири к Российскому государству;
- определить главные события, связанные с присоединением Сибири к российскому государству
2) развивающие:
- развивать умение самостоятельной работы учащихся с текстом параграфа, дополнительной литературой, контурными картами, таблицами;
- обобщать изучаемые факты, логически излагать свои мысли
5
#Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Руководитель физического воспитания #Среднее профессиональное образование
Презентация на тему «Кроссфит-что это такое?»
Презентация о современном спортивном направлении.
6
#Физкультура #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Публикации #Все учителя #Школьное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «В здоровом теле-здоровый дух»
Конкурс стен-газет.
5
#2 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование
Урок «Рисуем сказку о животных»
Тема урока: «Рисуем сказку о животных»
Цель урока: создание сюжетной композиции по сказке о жи¬вотных.
Планируемые результаты:
Предметные: знать о роли художника в оформлении книги сказок; уметь выделять главное в композиции для передачи на¬строения и своего отношения к героям.
Системно-деятельностные: применять творческое вообра¬жение; иметь художественный вкус.
Личностные: проявлять добрые чувства, сочувствие храб¬рым и добрым сказочным героям.
7
#4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Самостоятельная работа по теме «Глагол» в 4 классе на основе пословиц
Самостоятельная работа по теме «Глагол» в 4 классе на основе пословиц размещена в помощь учителю.
8
#4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Школьное образование #УМК «Школа России»
Самостоятельная работа по русскому языку по теме «Местоимение», (4 класс)
Самостоятельная работа по русскому языку по теме «Местоимение», (4 класс) составлена на основе пословиц.Размешено в помощь коллегам.
7
#3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Самостоятельная работа по русскому языку по теме «Имя прилагательное», (3-4 класс)
Самостоятельная работа по русскому языку по теме «Имя прилагательное», (3-4 класс) составлена на основе пословиц. Размешена в помощь коллегам.
8
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Кроссворд «Виды спорта». Дидактический материал к занятиям «Разговор о правильном питании»
Кроссворд «Виды сорта». Дидактический материал к занятиям «Разговор о правильном питании».Размещен в помощь учителю
6
#7 класс #Алгебра #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ю. Н. Макарычева
Практикум «Решение линейных уравнений», 7 класс
Работа включает 10 уравнений, которые относятся к типу линейные и "видны" сразу как линейные, 8 заданий, которые кажутся квадратными уравнениями, но при преобразованиях сводятся к линейным и 2 неполных квадратных уравнения, которые решаются разложением на множители.