1
5
5
Статья «Технология социального проектирования в работе с одарёнными детьми»
Личный опыт педагога по технологии социального проектирования в работе с одарёнными детьми в урочное и внеурочное время
8
Урок истории «Новый Рим, или Римская империя при Константине»
Урок познакомит учащихся с деятельностью императора Константина
1
Разработка занятия на тему «Региональные конфликты на Ближнем и Среднем Востоке»
Практическая работа по теме" Конфликты на Ближнем Востоке"
3
Презентация "Россия в борьбе с международным терроризмом"
Презентация к проекту. 2 курс ОГСЭ.02 История
5
Статья «Ч.2. Некоторые моменты отношения фашистских захватчиков к населению оккупированных территорий СССР»
Этот материал является продолжением рассказа о поведении фашистских оккупантов на захваченных территориях СССР, начатый в статье «Некоторые моменты отношения фашистских захватчиков к населению оккупированных территорий СССР». Для того, чтобы учителю было удобнее использовать материал статьи во время изучения истории Великой Отечественной Войны, содержание подано в виде фрагментов из свидетельств самих захватчиков, выдержек из их личных дневников и писем родным в Германию.
8
14
Тест для студентов 1 курса СПО на тему «Россия при Петре I»
Контрольная работа в формате теста по истории
2
Программа гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания и ее реализация посредством вовлечения обучающихся в социально-значимую дея...
Программа гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания «Истоки» предназначена для реализации в общеобразовательных учреждениях.
Целью программы является – воспитание патриотизма, любви и уважения к своей Родине, ее истории и культуре, формирование навыков общения со сверстниками, совершенствование нравственных качеств, ориентация на общечеловеческие ценности, формирование элементарной эрудиции и общей культуры.
Программа составлена в соответствии с Разъяснениями по реализации образовательной программы начального, основного общего образования с учетом требований ФГОС .